A. | 探究浮力大小跟物體排開液體體積的關(guān)系時(shí),需要控制液體深度一定 | |
B. | 探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),需要控制拉力一定 | |
C. | 探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí),需要控制液體密度一定 | |
D. | 探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),需要電流和通電時(shí)間一定 |
分析 控制變量法是控制其余幾個(gè)因素不變,從而研究被改變的這個(gè)因素對事物影響,這種方法常常應(yīng)用于物理學(xué)中多因素(多變量)的問題.
解答 解:A、浮力大小與液體密度、排開液體的體積有關(guān),探究浮力大小跟物體排開液體體積的關(guān)系時(shí),需要控制液體密度一定,故A錯(cuò)誤;
B、滑動(dòng)摩擦力大于與壓力和接觸面粗糙程度有關(guān),探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),需要控制壓力一定,故B錯(cuò)誤;
C、液體壓強(qiáng)大小與液體密度、深度有關(guān),探究液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系時(shí),需要控制液體密度一定,故C正確;
D、電熱與電阻、通電時(shí)間、電流大小有關(guān),探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系時(shí),需要電流和通電時(shí)間一定,故D正確.
故選:CD.
點(diǎn)評 解決此類控制變量法的問題,要結(jié)合研究對象逐個(gè)判斷各個(gè)實(shí)驗(yàn)所用的研究方法,注意控制變量法是針對物理學(xué)中多因素變化的問題.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 課桌的高度約為20dm | B. | 一本初中物理課本的質(zhì)量約為260g | ||
C. | 人正常步行的速度約為1.5Km/h | D. | 家用電冰箱的功率約為2KW |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
質(zhì)量m/kg | O.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
重力G/N | l | ① | 3 | 4 |
② |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲圖實(shí)驗(yàn)演示的是電流周圍存在磁場 | |
B. | 乙圖實(shí)驗(yàn)演示的是電動(dòng)機(jī)的工作原理 | |
C. | 丙圖實(shí)驗(yàn)演示的是磁場對電流的作用 | |
D. | 丁圖實(shí)驗(yàn)演示的是條形磁鐵兩端的磁性最強(qiáng) |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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