10．如圖所示的杠桿，處于平衡狀態(tài)，每只鉤碼的質(zhì)量相同．以下操作后，杠桿仍保持平衡的是（　�。�
A．在兩邊的鉤碼下邊各增加一只鉤碼
B．在兩邊的鉤碼下邊各減少一只鉤碼
C．左邊鉤碼向左移一格再減去一只鉤碼
D．左邊鉤碼向右移一格再增加一只鉤碼

分析 只要杠桿中的四個(gè)要素滿足F1L1=F2L2，杠桿就會平衡；關(guān)鍵要抓住動力和阻力的變化是否符合平衡條件中的比例關(guān)系，若符合則仍平衡；否則不平衡．

解答 解：設(shè)一個(gè)鉤碼的重力為G，一格的長度為L；
A、兩側(cè)鉤碼下各增加一個(gè)相同的鉤碼后，左側(cè)力與力臂的乘積為5G×3L=15GL，右側(cè)力與力臂的乘積為4G×4L=16GL，則左側(cè)＜右側(cè)，則右端下沉；故A錯(cuò)誤；
B、兩側(cè)鉤碼下各減少一個(gè)相同的鉤碼后，左側(cè)力與力臂的乘積為3G×3L=9GL，右側(cè)力與力臂的乘積為2G×4L=8GL，則左側(cè)＞右側(cè)，則左端下沉；故B錯(cuò)誤；
C、左邊鉤碼向左移一格再減去一只鉤碼，左側(cè)力與力臂的乘積為3G×4L=12GL，右側(cè)力與力臂的乘積為3G×4L=12GL，則左側(cè)=右側(cè)，杠桿仍保持平衡；故C正確；
D、左邊鉤碼向右移一格再增加一只鉤碼，左側(cè)力與力臂的乘積為5G×2L=10GL，右側(cè)力與力臂的乘積為3G×4L=12GL，則左側(cè)＜右側(cè)，則右端下沉；故D錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，杠桿是否平衡取決于力和力臂的乘積是否相等，只比較力或力臂大小不能得出正確結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

20．用圖所示裝置勻速提起質(zhì)量為10千克的物體，5秒內(nèi)，繩子自由端移動2米（忽略滑輪重力及摩擦）．
求：①手對繩的拉力F．②繩拉重物所做的功W．③拉力F的功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

1．某物體在水平拉力作用下沿水平桌面作勻速直線運(yùn)動，該物體受到的水平桌面對它的滑動摩擦力大小為30牛，10秒內(nèi)通過路程20米．求：
①這段時(shí)間內(nèi)拉力對物體所做的功W．
②拉力做功的功率P．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖所示，將塑料繩子的一端扎緊后，從另一端把繩盡可能撕成許多細(xì)絲，用手從上向下捋幾下，觀察到細(xì)絲塑料繩相互排斥著張開．其原因是同種電荷相互排斥．捋塑料繩的過程，使得塑料繩表面的電子發(fā)生轉(zhuǎn)移（選填“轉(zhuǎn)移”或“生成”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，冰壺運(yùn)動亦稱冰上溜石，冰壺石由純粹的花崗巖石磨制而成，塑料環(huán)形手把利用螺栓固定．運(yùn)動員擲出冰壺，隊(duì)友可進(jìn)行掃冰，使冰壺滑行得更遠(yuǎn)．冰壺最終停留的位置，位于得分區(qū)，接近圓壘中心的石球均得分．
（1）冰壺離手后，依靠慣性 繼續(xù)向前運(yùn)動，決定其向前滑行距離的初始因素是冰壺的動能 （選填“冰壺的質(zhì)量”、“冰壺的速度”或“冰壺的動能”）．
（2）冰壺?cái)S出前，運(yùn)動員手握壺把，與冰壺一起向前運(yùn)動，其過程以做功 方式，增大冰壺的內(nèi)能 （選填“內(nèi)能”、“動能”、“重力勢能”）．
（3）隊(duì)友掃冰導(dǎo)致冰面產(chǎn)生薄薄的水層，減小 （選填“增大”或“減小”）冰壺前進(jìn)過程受到的摩擦力，冰壺能滑行得更遠(yuǎn)；冰面發(fā)生的物態(tài)變化是熔化．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列物體中質(zhì)量最接近250g的是（　�。�
A．一枚藥丸B．一個(gè)乒乓球C．一個(gè)雞蛋D．一本物理書

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小辰同學(xué)和他的小伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)．
（1）①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系，得出的結(jié)論是在液體密度一定時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大；
（2）分析①③④三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān)；
（3）此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．教室的門關(guān)不緊，常被風(fēng)吹開，小明在門與門框之間塞入硬紙片后，門就不易被風(fēng)吹開了，下列解釋合理的是（　�。�
A．門被風(fēng)吹開是因?yàn)殚T沒有受到摩擦力的作用
B．門沒被吹開是因?yàn)轱L(fēng)吹門的力小于摩擦力
C．塞入硬紙片是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦
D．塞入硬紙片是通過增大壓力來增大摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖甲所示，長方體金屬塊在細(xì)繩豎直向上拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運(yùn)動，上升到離水面一定的高度處．圖乙是繩子拉力F隨時(shí)間t變化的圖象，取g=10N/kg．根據(jù)圖象信息可知（　�。�
A．0-t3的整個(gè)過程中拉力的功率一直不變
B．浸沒在水中的金屬塊所受合力為20N
C．浸沒在水中的金屬塊所受浮力為20N
D．該金屬塊的密度為3.5×103kg/m3

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同步練習(xí)冊答案