1.在探究“二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中,小剛用木塊進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖甲所示),小華則用小車進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖19乙).木塊和小車均在水平桌面保持靜止.
(1)你認(rèn)為甲乙兩個(gè)設(shè)計(jì)中,乙(選填“甲”或“乙”)更科學(xué),理由是:乙中小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦,比滑動(dòng)摩擦小得多.
(2)在甲、乙實(shí)驗(yàn)中,將木塊或小車旋轉(zhuǎn)一定角度,松手后,都能發(fā)現(xiàn)它們又恢復(fù)到原來的位置.這說明:兩個(gè)力必須作用在同一直線上,物體才能平衡.
(3)小明設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn),兩小車靜止,當(dāng)他用剪刀將兩小車間的連接線剪斷時(shí),兩小車不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)繼續(xù)保持靜止.這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證:互相平衡的兩個(gè)力必須作用在同一物體.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)中會(huì)受到摩擦力的影響,應(yīng)減小摩擦力.
(2)小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,小車上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線上,是驗(yàn)證兩個(gè)力必須作用在同一直線上;
(3)二力平衡的條件是:作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上.

解答 解:(1)為了減小摩擦力對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響,故乙裝置更合理,小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦,比滑動(dòng)摩擦小得多;
(2)小車轉(zhuǎn)過一個(gè)角度,小車兩端的拉力就不在一條直線上,小車就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),說明了兩個(gè)力必須在同一直線上,物體才能平衡;
(3)當(dāng)小卡片靜止后,他用剪刀把小卡片從中間剪開,發(fā)現(xiàn)兩側(cè)鉤碼落下,說明相互平衡的二個(gè)力必須作用在同一物體上.
故答案為:(1)乙;乙中小車與桌面間屬于滾動(dòng)摩擦,比滑動(dòng)摩擦小得多;(2)同一直線;(3)不會(huì);同一物體.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了探究二力平衡實(shí)驗(yàn)中選擇實(shí)驗(yàn)器材需要注意問題及實(shí)驗(yàn)中的一些重要步驟,牢固掌握二力平衡的四個(gè)條件,用好控制變量法是關(guān)鍵.此題考查較為全面,是一道好題.

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