【題目】如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡膠塞塞住管口，并將水加熱一段時間后，回答下面問題

（1）寫出你觀察到的實驗現(xiàn)象（至少寫兩條），并分析產(chǎn)生該種現(xiàn)象的原因

①現(xiàn)象：________，原因：________；

②現(xiàn)象：________，原因：________

（2）試分析實驗中能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的情況________

【答案】 橡膠塞被沖出 水蒸氣對橡膠塞做功 出現(xiàn)“白氣 水蒸氣對橡膠塞做功，水蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低，發(fā)生了液化現(xiàn)象 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

【解析】分析：解決此題要知道做功可以改變物體的內(nèi)能：當(dāng)對物體做功時，機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，當(dāng)物體對外做功時，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；

解答：①試管內(nèi)的水蒸氣當(dāng)用酒精燈加熱一定程度時，水蒸氣會對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能會轉(zhuǎn)化為塞子的機械能；此過程與汽油機的做功沖程類似，在做功沖程中也是燃氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能；

②木塞沖出時，水蒸氣的內(nèi)能對塞子做功，將水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能，水蒸氣的內(nèi)能會減小，溫度降低；試管口出現(xiàn)白霧；

故答案為：(1). 橡膠塞被沖出 (2). 水蒸氣對橡膠塞做功 (3). 出現(xiàn)“白氣 (4). 水蒸氣對橡膠塞做功，水蒸氣內(nèi)能減少，溫度降低，發(fā)生了液化現(xiàn)象 (5). 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究液體內(nèi)部的壓強與哪些因素有關(guān)”的實驗中,甲、乙、丙三組同學(xué)分別以槽中液體為研究對象進行實驗。如圖所示,他們在兩端開口、粗細均勻的玻璃管的下端貼一個比管口稍大的塑料薄片,并將玻璃管豎直插入液體槽中,然后順著管壁從上端開口處向管內(nèi)緩緩注水,直至觀察到薄片脫離管口下落。記錄玻璃管的管口面積S、槽中液體密度ρ和玻璃管插入液體的深度h,測出注入管中水的質(zhì)量m,運用公式p==,計算出管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強p。改變深度h,重復(fù)實驗。甲組同學(xué)還選用了粗細不同的玻璃管進行實驗,所有數(shù)據(jù)均記錄在下表。(薄片的重力、玻璃管的厚度忽略不計)

小組

槽中液體密度ρ(×103 kg/m3)

實驗序號

深度h(m)

管口面積S(×10-4m2)

質(zhì)量m(×10-3kg)

管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強p(Pa)

甲

0.8

1

0.05

5

20

392

2

0.1

5

40

784

3

0.2

5

80

1568

4

0.2

10

160

1568

乙

1.0

5

0.05

5

25

490

6

0.1

5

50

980

7

0.2

5

100

1960

丙

1.2

8

0.05

5

30

588

9

0.1

5

60

1176

10

0.2

5

120

2352

（1）在此實驗中,經(jīng)分析得出,當(dāng)薄片恰好脫離管口時,薄片處管外液體的壓強________(選填“等于”或“小于”)管內(nèi)水產(chǎn)生的壓強。

（2）各組同學(xué)分析了本組的實驗數(shù)據(jù)和相關(guān)條件,其中乙組同學(xué)由實驗序號_____初步得出:同種液體內(nèi)部的壓強與深度成正比。甲組同學(xué)由實驗序號3、4初步判斷,玻璃管的粗細與本實驗研究結(jié)論的獲得______(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。

（3）三組同學(xué)互動交流,分析實驗序號1、5、8的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)液體內(nèi)部的壓強(p1、p5、p8)與密度(ρ甲、ρ乙、ρ丙)滿足關(guān)系________,可以歸納得出的初步結(jié)論:相同深度,液體內(nèi)部的壓強與液體密度成正比。

（4）進一步綜合分析表中數(shù)據(jù),經(jīng)運算歸納得出:液體內(nèi)部的壓強與________的比值是一個定值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，小明用彈簧測力計吊著一重為3.2N的實心圓柱體，將它豎直逐漸浸入水中，記下圓柱體下表面浸入水中的深度h和對應(yīng)的浮力F浮，并畫出F浮-h的圖象（如圖乙所示），g取10N/kg。求：

（1）圓柱體的質(zhì)量；

（2）圓柱體浸入水中的深度h=10cm處，靜止時彈簧測力計的示數(shù)；

（3）圓柱體的體積

（4）圓柱體的密度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究阻力對物體運動的影響的實驗，下列相關(guān)說法中錯誤的是（ ）

A.小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由下滑

B.實驗中需要改變水平面的粗糙程度

C.實驗中必須要用刻度尺測出小車在水平面運動的距離

D.在該實驗事實的基礎(chǔ)上推理：若水平面光滑，小車會在水平面上做勻速直線運動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究甲、乙兩種液體的吸熱能力，曉形用如圖所示的裝置進行實驗探究，兩種液體的質(zhì)量和初溫都相同．

（1）曉形選用同一套裝置分別給甲、乙兩種液體加熱，這樣做的目的是________．

（2）比較兩種液體吸熱能力的方法：在試管中，分別加入等質(zhì)量的兩種液體，按照圖示方法加熱，使它們________相同，則________的液體吸熱能力強．

（3）實驗探究后，曉形應(yīng)用得到的結(jié)論對生活中“同樣在大陽的照射下，為什么沙子很燙而海水卻較涼”這一現(xiàn)象做出了科學(xué)的解釋．請你也來解釋一下吧!（C沙子＜C水）____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，當(dāng)變阻器滑片P滑到A端時，閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L恰好正常發(fā)光，以下說法正確的是（　�。�

A、滑片P仍在A端，開關(guān)S1斷開，S2閉合，燈泡L仍正常發(fā)光

B、滑片P仍在A端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

C、滑片P滑到B端，同時閉合開關(guān)S1和S2，燈泡L仍正常發(fā)光

D、滑片P滑到B端，開關(guān)S1閉合，S2斷開，燈泡L仍正常發(fā)光

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運動，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（ ）

A.壓縮過程說明力可以改變物體的形狀

B.甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大

C.彈開過程物體速度一直在減慢

D.壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小雨同學(xué)想出了一個測量實心小木球密度的好辦法。她在實驗室用量筒進行了以下實驗，如圖所示：（水的密度ρ=1g/cm3）

A．把適量的水倒進量筒中，如圖甲所示，記錄此時水的體積為V1=_____cm3。

B．將小木球放入量筒中，如圖乙所示，記錄此時水的體積為V2；

C．將小木球取出，將一石塊放入量筒中，如圖丙所示，記錄此時水的體積為V3；

D．將石塊取出，用細線將小木球與石塊拴在一起放入水中，如圖丁所示，記錄此時水的體積為V4；

（1）從圖乙實驗測量的數(shù)據(jù)，得出小木球排開水的體積V排=______cm3，得出受到的浮力F浮=_____N，進一步得出小木球的質(zhì)量m木=_______g；

（2）我們還可以得到小木球的體積V木=____cm3，并計算出它的密度ρ木=____g/cm3

（3）在小雨同學(xué)的實驗中，由于反復(fù)取出物體，存在明顯實驗誤差，改進的方法是： _____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間的關(guān)系圖象，如圖所示，下列判斷正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是8cm

B. 當(dāng)u=6cm時，在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當(dāng)u=20cm時成放大的像．投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中，像逐漸變大

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