如圖所示，600 N的物體A沿水平方向勻速移動(dòng)，在40 s內(nèi)物體移動(dòng)了8 m，拉力F做的功為1280 J．求：

(1)拉力F的大小及拉力的功率

(2)若動(dòng)滑輪的重為12 N(不計(jì)繩重和摩擦)，計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率．

答案：
解析：


提示：

本題考查綜合運(yùn)用功、功率和機(jī)械效率公式解決問(wèn)題的能力，解題的關(guān)鍵是要克服思維定勢(shì)，理解用滑輪組拉動(dòng)物體沿水平地面移動(dòng)做功時(shí)，有用功是克服地面對(duì)物體的摩擦力所做的功，而不是克服物體的重力所做的功．本題中有用功跟物體A所受的重力沒(méi)有關(guān)系．另外，求有用功時(shí)是利用機(jī)械功原理W有用＝W總－W額外，而不是利用W有用＝fsA．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

14、建筑工地上，工人用獨(dú)輪車運(yùn)送石塊如圖所示，石塊與獨(dú)輪車的總重為600 N．重心在A點(diǎn)，則工人兩手對(duì)車所施加向上的力F是
240
N；要想使F更小一些，你的建議是
兩手向車把末端移動(dòng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?河北）如圖所示，重為1140N的物體，它與水平地面的接觸面積為1.5×103 cm2．工人師傅用600 N的力勻速提升物
體，物體的速度為0.2 m/s．（不計(jì)摩擦及繩重）
求：（1）工人師傅拉繩的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）體重為450 N的小明用此滑輪組提升物體，但物體沒(méi)有被拉動(dòng)，物體對(duì)地面的最小壓強(qiáng)為多大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2009?蘇州模擬）一工人師傅在向車上裝貨物時(shí)，為了省力，用木板搭了個(gè)斜面，把貨物推上去，如圖所示．下表是工人師傅利用該斜面將物體勻速推到車上時(shí)采集到的信息．
物重G/N 沿與斜面平行方向所用推力F/N 斜面長(zhǎng)L/m 斜面高h(yuǎn)/m
1200 600 4 1.5
（1）工人師傅做的有用功是多少？
（2）工人師傅做的總功是多少？
（3）該斜面的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（1）根據(jù)下面提供的資料填空．
資料l：如圖所示，在海輪上，常畫有幾條“吃水線”．其中第一條①是“淡水線”，表示淡水里水面與這條線齊平時(shí)，輪船已裝足貨物了．另外四條是“印度洋線”、“夏季海洋線”、“冬季海洋線”和“北大西洋線”．
資料2：印度洋含鹽少，又在赤道上，一年四季都很熱，海水密度比別處都�。贝笪餮蟮暮Ｋ}多些，冬季特別冷，海水密度比別處都大．在不同季節(jié)、不同海洋，裝有同樣多的貨物吃水深度會(huì)有所不同．
請(qǐng)根據(jù)所給資料運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分辨四條吃水線，其中②是
印度洋線
印度洋線
，③是夏季海洋線，④是冬季海洋線，⑤是
北大西洋線
北大西洋線
．
（2）某商場(chǎng)大廳的地面由于裝潢的需要準(zhǔn)備鋪設(shè)地板或大理石或其他承受壓強(qiáng)能力更大的材料，為了既美觀又實(shí)用，小王各抽取了兩位男士和兩位女士的體重、單只鞋的面積記錄在表1中，又調(diào)查了不同材料承受壓強(qiáng)的情況如表2所示，還估測(cè)了大廳最多可容納200位顧客，請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算和比較幫助小王選擇合適的材料．
表1
性別 體重（N） 鞋底面積（cm2）
男 600 200
男 700 200
女 500 150
女 600 150
表2
材料 最大承受壓強(qiáng)（Pa）
木地板 3.2×104
復(fù)合地板 3.8×104
玻化石地板 8×104

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同步練習(xí)冊(cè)答案