如圖所示,電源電壓不變,L是標有“12V,6W”的小燈泡,且其電阻不隨溫度變化,R1=16Ω,滑動變阻器R2的最大電阻值為24Ω,只閉合S,S2時燈L恰能正常發(fā)光.
求:
(1)電源電壓.
(2)同時閉合開關(guān)S,S1,S2且滑片P位于最下端B時,電流表的示數(shù).
(3)當(dāng)閉合開關(guān)S時,電路的最小總功率和此時電壓表的示數(shù).
科目:初中物理 來源:人教版2018-2019 學(xué)年物理八年級上冊 第五章 透鏡及其應(yīng)用 單元綜合測試卷 題型:填空題
為了監(jiān)控取款機前的實時情況,銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭。攝像頭的工作原理相當(dāng)于________透鏡成倒立、________的實像;當(dāng)取款人逐漸靠近取款機時,他所成的像會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第11章簡單機械和功單元綜合測試卷 題型:綜合題
小明攜帶質(zhì)量為10kg的行李箱從太原到運城,選擇了尾氣零排放的動車組D2503次列車出行.經(jīng)查詢,D2503次列車時刻表如表.若該動車組列車全程勻速行駛在平直的軌道上,牽引力恒為2.8×105N,供電電路輸入動車組列車的電功率恒為2×107W.
請你根據(jù)以上信息,解決下列問題:
問題一:若小明的行李箱底部與列車行李架的接觸面積為0.2m2,求此行李箱對水平行李架的壓強___.(g取10N/kg)
問題二:求該動車組列車從太原南站到運城北站牽引力所做的功____.
問題三:求該動車組列車從太原南站到運城北站將電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率___.
問題四:若大型客運燃油汽車運行中做的功與該動車組列車從太原南站至運城北站牽引力所做的功相等,求該燃油汽車排放氣態(tài)污染物的質(zhì)量___.(大型客運燃油汽車每做1焦耳的功排放氣態(tài)污染物5×10﹣6)g.
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科目:初中物理 來源:2018-2019年蘇科版九年級上冊物理第11章簡單機械和功單元綜合測試卷 題型:單選題
提高機車的輸出功率是鐵路進一步提速需要解決的重要課題.已知機車的輸出功率等于牽引力與速度的乘積,列車所受阻力與速度成正比,若列車提速前后分別以180 km/h、240 km/h在平直軌道上勻速直線行駛,則機車的輸出功率之比為 ( )
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 9∶16 D. 16∶9
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科目:初中物理 來源:第1節(jié) 長度和時間的測量知識點對應(yīng)例題和練習(xí) 題型:單選題
某同學(xué)利用同一把刻度尺測量一個物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.45 cm、2.46 cm、2.46 cm,則測量結(jié)果應(yīng)記為
A. 2.5 cm B. 2.457 cm
C. 2.45 cm D. 2.46 cm
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型:綜合題
(題文)某電飯鍋設(shè)有“加熱”和“保溫”兩檔,其內(nèi)部簡化電路如圖所示.若已知R0=55Ω,R=2145Ω,則
(1)當(dāng)開關(guān)S置于“1”檔時,電飯鍋處于___(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài);
(2)當(dāng)電飯鍋處于保溫檔時,電路中的電流是多少____________?
(3)當(dāng)開關(guān)S置于“2”擋時,電飯鍋的總功率是多少_________?
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科目:初中物理 來源:蘇科版2018-2019學(xué)年九年級上冊物理第14章歐姆定律單元綜合測試卷 題型:填空題
如圖所示的電路中,閉合開關(guān),向右移動滑片, 電流表的示數(shù)_____,電壓表的示數(shù)______。
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科目:初中物理 來源:滬粵版八年級物理上冊同步練習(xí)題:1.1 希望你喜愛物理 題型:簡答題
2017年11月5日,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射兩顆北斗三號衛(wèi)星,標志著中國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)步入全球組網(wǎng)新時代.發(fā)射時的瞬間情景如圖所示,其中主要包含哪些物理現(xiàn)象?
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊 第三章 物態(tài)變化 單元綜合檢測題 題型:實驗題
小紅班上的物理老師將一個新鮮雞蛋煮熟后放入盛有鹽水的量筒內(nèi),雞蛋恰好懸浮于鹽水中。老師將此量筒放進實驗室柜子,準備第二天上課用。
(1)第二天,老師發(fā)現(xiàn)原來懸浮著的雞蛋沉了下去!老師告訴小紅:這是因為雞蛋在鹽水中,由于_________現(xiàn)象,鹽分子不斷進入雞蛋后導(dǎo)致鹽水密度________(填“變大”、“變小”或“不變”),雞蛋受到的浮力__________(填“變大”、“變小”或“不變”),所以下沉。
(2)老師再向量筒加一些濃鹽水后雞蛋又重新懸浮起來。但上完課后幾天 ,老師又發(fā)現(xiàn)懸浮著的雞蛋漂浮在水面上!這次老師讓小紅自己分析原因:鹽水靜置久了之后,由于水份不斷__________(填物態(tài)變化名稱),雞蛋受到的浮力又增大,所以上浮。
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