【題目】與絲綢摩擦過的玻璃棒A分別靠近懸掛的輕質(zhì)帶電小球B和C,發(fā)現(xiàn)B被排斥,C被吸引,則 帶正電(選填“B”或“C”);用久的風(fēng)扇扇葉上布滿灰塵,這主要是由于風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)與空氣發(fā)生摩擦,從而帶電,而帶電體具有 的性質(zhì);用手不停地捋圖中的塑料細(xì)絲,會越捋越 (選填:“蓬松”或“靠攏”),這是因為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置圖.其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB.
(1)實驗中是通過比較 來比較動能大小的.
(2)動能是指 (填序號)
A.小球在斜面上時的動能
B.小球撞擊木塊時的動能
C.小球撞擊木塊后的動能
D.木塊的動能
(3)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下,是為了研究動能大小與 的關(guān)系.
(4)比較圖A、B可得結(jié)論: .
(5)趙顯同學(xué)在實驗時,木塊被撞出了水平木板的右端而掉到了地上.對這一現(xiàn)象,請你給趙顯一條合理的建議: .
(6)蒲鳴同學(xué)通過比較B、C兩圖,得出“質(zhì)量大的物體動能大”,趙普認(rèn)為蒲鳴的這一比較過程存在錯誤,你知道錯誤是什么嗎? .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,R1=30Ω,R2=10Ω,開關(guān)S閉合后,電流表A的示數(shù)為0.4A,求:
(1)電源電壓U;
(2)通過R2的電流;
(3)整個電路的電阻.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在上學(xué)的路上以跑步的方式鍛煉身體,剛出家門時做準(zhǔn)備活動,他以2m/s速度行走了1分鐘,然后以5m/s的速度跑了5分鐘,最后1分鐘以1m/s的速度步行到學(xué)校。則小明從家到學(xué)校經(jīng)過的路程為________m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小靖嘗試比較地溝油和花生油的物理性質(zhì).她將分別盛有這兩種油的杯子一起放入冰箱內(nèi)降溫,她發(fā)現(xiàn)兩杯油的溫度都降到7℃時,地溝油變?yōu)楣虘B(tài)而花生油仍為液態(tài),這說明地溝油和花生油具有不同的( )
A.密度 B.沸點(diǎn) C.凝固點(diǎn) D.比熱容
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國民間有句諺語“霜前冷,雪后寒”,霜是由于氣溫較低時,空氣中的水蒸氣發(fā)生_____現(xiàn)象而形成的,雪在融化時需要_______熱(選填“吸”或“放”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人耳能聽到的聲波,其頻率范圍大致在20Hz和20000Hz之間.利用B超檢查身體,B超是(超聲波/次聲波),這是利用聲音傳遞(信息/能量).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,小明利用圓柱體做了如圖(甲)、(乙)所示的實驗.在圓柱體逐漸浸入水下的過程中(該過程圓柱體始終保持豎直位置),記錄下彈簧秤的示數(shù)F與下端浸入水中深度h的關(guān)系如表所示.
h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
F/N | 2.4 | 2.0 | 1.6 | 1.4 | 1.4 | 1.4 |
(1)圓柱體的重力是 N.
(2)請在圖丙坐標(biāo)系中畫出浮力F浮,隨深度h變化的圖線(F浮~h圖象).
(3)接著,小明又將容器中的水換成鹽水,再次將圓柱體浸沒在液體中,讀出此時彈簧秤的示數(shù),如圖丁所示.增加該實驗環(huán)節(jié)的目的是為了探究浮力的大小與 的關(guān)系.
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