【題目】如圖為小馬同學(xué)改進(jìn)后的探究甲、乙兩種不同液體比熱容大小的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時選用相同的電加熱器加熱，即：R甲=R乙。

(1) 實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈，以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯,這些改進(jìn)都是為了____________________，從而可以減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(2) 實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩液體初溫相同，還必須控制甲、乙兩液體的___________相同。

(3) 閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升的比甲慢,說明乙液體的比熱容比甲液體___(選填“大"或“小”)。

(4)如果換用兩個不同的電加熱器且R甲＞R乙，兩燒瓶申裝入質(zhì)量相等的煤油，還可以用這個裝置探究電流做功多少與____________的關(guān)系。

【答案】 減少熱量損耗 質(zhì)量 大 電壓

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)中用電加熱器在液體內(nèi)部加熱來替代酒精燈，以及用封閉的燒瓶代替敞口的燒杯，可以減少液體熱量的散失，減少誤差．

（2）甲乙兩種液體的質(zhì)量相同，初溫相同，吸收熱量相同，根據(jù)，判斷相同時間內(nèi)誰的溫度高，誰的溫度變化量大，比熱就�。�

（3）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中的溫度計示數(shù)上升的比甲慢，可以判斷甲的溫度變化量大．甲乙兩種液體的質(zhì)量相同，初溫相同，吸收熱量相同，根據(jù)，可以判斷乙液體的比熱容比甲液體大．

（4）如圖，甲乙串聯(lián)在電路中，電流相等，通電時間相同，R甲＞R乙，可以探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻（電壓）的關(guān)系，電流產(chǎn)生熱量的過程就是電流做功的過程．

故答案為： (1). 減少熱量損耗 (2). 質(zhì)量 (3). 大 (4). 電壓

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小柳同學(xué)做“探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)．

(1)小柳同學(xué)安裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，其中錯誤之處是____________________________．

(2)他改正錯誤后，當(dāng)水溫上升到90 ℃時，每隔0.5 min讀一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示．第三次數(shù)據(jù)沒有記錄，當(dāng)時溫度計示數(shù)如圖乙所示，該讀數(shù)為_______________℃.

(3)請根據(jù)(2)中記錄的數(shù)據(jù)在圖丙中繪制水沸騰時溫度與時間的關(guān)系的圖象_________．

(4)實(shí)驗(yàn)中可以看到，水沸騰時形成的大量氣泡不斷上升、________(填“變大”或“變小”)；水在沸騰過程中需要吸收熱量，溫度__________(填“升高”“降低”或“不變”)．

(5)由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用測溫物質(zhì)為________的溫度計．

(6)加熱時，燒杯上方會出現(xiàn)“白氣”，是________現(xiàn)象．

(7)實(shí)驗(yàn)中為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間，可以采取的措施是________(寫出一種即可)．

(8)有兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，分別繪制了如圖丁中a、b的沸騰圖象，由圖象可知實(shí)驗(yàn)中他們所用水的________不同．

(9)通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是________(填“保持大火”或“調(diào)為小火”)的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個體積為0.5dm3，質(zhì)量為0.81kg的鋁球，是空心的還是實(shí)心的？如果是空心的，空心部分的體積是多大？若把空心部分注滿某種液體，球的總質(zhì)量為1.01kg，則該液體的密度為多大？（鋁的密度為2.7×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系，小明找來了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中A、B兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油，將選擇好的銅絲和鎳鉻合金絲浸沒在煤油中，兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度．

(1)實(shí)驗(yàn)時，將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中，這是為了控制______________相同；

(2)紿圖中的裝置通電一段時間后，切斷電源．根據(jù)銅絲和鎳鉻合金絲的電阻大小以及觀察到的________，可得通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中大多數(shù)電熱器都有多個檔位，學(xué)習(xí)了電功率知識后，小銳同學(xué)利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設(shè)計了如圖所示的電路來探究電熱器多檔位的問題。已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:

（1）S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?

（2）該電路的最大功率和最小功率之比是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如上圖所示，四旋翼無人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個重物，不考慮空氣阻力，則無人機(jī)在空中

A. 懸停時，重物受到的重力與它對細(xì)線的拉力是一對相互作用力（ ）

B. 加速上升時，細(xì)線對重物的拉力大于重物所受的重力

C. 勻速下降時，重物所受的重力大于細(xì)線對重物的拉力

D. 水平勻速飛行時，懸掛重物的細(xì)線會偏離豎直方向

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B，分別盛有體積相同的水和酒精，小紅用壓強(qiáng)計來鑒別水和酒精。

①若壓強(qiáng)計的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化________（選填“大”或“小”）．小紅把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該________．

②如圖甲所示，小紅先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計的金屬盒浸入兩種液體中．她發(fā)現(xiàn)B中U形管兩側(cè)液面的高度差較大，于是認(rèn)為圖甲B杯子中是水．她的結(jié)論是________（選填“可靠”或“不可靠”）的，你判斷的理由是________________________．

③小華用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．如圖乙所示，將壓強(qiáng)計兩金屬盒分別浸入兩種液體中，可斷定圖乙_______（選填“A”或“B”）杯子中是水．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究電流產(chǎn)生的熱量與電流、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置．(甲、乙、丙三個容器內(nèi)三根玻璃管液面相平)

(1)電流產(chǎn)生的熱量不易直接測量，在實(shí)驗(yàn)中是通過觀察玻璃管中液面的_______來比較甲、乙、丙容器內(nèi)空氣溫度的變化．

(2)在通電時間相同的情況下，通過對比觀察甲、乙容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電阻R的關(guān)系，得出的結(jié)論是_______________________．

(3)在通電時間相同的情況下，通過對比觀察______________容器中的玻璃管液面變化情況來探究電流產(chǎn)生的熱量Q與電流I的關(guān)系，得出的結(jié)論是_____________________________________．

(4)請根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論簡要解釋“電爐工作時，電爐絲熱得發(fā)紅而與電爐絲相連的導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱”：_____．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是小亮設(shè)計的水位計工作原理圖，絕緣浮子隨水拉的升降帶動滑動變阻器的金屬滑桿升降，通過電壓表的示數(shù)及指示燈的亮度彎化反應(yīng)水位升降．下列判斷正確的是（ ）

A. 當(dāng)水位上升時，電壓表示數(shù)變大，指示燈變亮

B. 當(dāng)水位上升時，電壓表示數(shù)變大，指示燈變暗

C. 當(dāng)水位下降時，電壓表示數(shù)變大，指示燈變暗

D. 當(dāng)水位下降時，電壓表示數(shù)變小，指示燈變亮

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