Question

5．小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置比較不同物質(zhì)吸熱的情況，他將質(zhì)量相等的沙子和水分別裝在易拉罐中，并測(cè)出沙子和水的初溫，然后用完全相同的酒精燈加熱并不斷攪拌，每隔1min記錄一次溫度，實(shí)驗(yàn)記錄如表：

加熱時(shí)間/min		0	1	2	3	4
溫度/℃	沙子	20	25	29	34	38
	水	20	21	22	23	24

（1）小明的實(shí)驗(yàn)方案是用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短反映物質(zhì)吸收熱量的多少．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖中畫出沙子和水的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象．
（3）分析圖象可知：質(zhì)量相等的沙子和水，吸收相等熱量，升溫較快的是沙子（選填“水”或“沙子”）；若使兩者升高相同的溫度，則水吸收的熱量較多．

Answer 1

分析 （1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映水和沙子吸收熱量的多少；
（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，并用平滑的曲線連接起來(lái)；
（3）分析圖象分析水和沙子的溫度變化情況，得出結(jié)論．

解答 解：
（1）實(shí)驗(yàn)中，利用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)反映水和沙子吸收熱量的多少，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，說(shuō)明吸收熱量越多．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖2中畫出沙子和水的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖所示：
．
（3）分析圖象可知，對(duì)于質(zhì)量相等的沙子和水：吸收相等熱量，升溫較快的是沙子；
若使兩者升高相同的溫度，水加熱時(shí)間較長(zhǎng)，說(shuō)明吸收的熱量較多．
故答案為：（1）長(zhǎng)短；吸收熱量；（2）見上圖；（3）沙子；水．

點(diǎn)評(píng) 本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量法，在研究設(shè)計(jì)多個(gè)量的問(wèn)題時(shí)，為了研究某兩個(gè)量間的關(guān)系，要控制除這兩個(gè)量外的其它各量保持不變，這就是控制變量法，在實(shí)驗(yàn)中要注意控制變量法的應(yīng)用，同時(shí)考查了轉(zhuǎn)換法及描點(diǎn)法圖象的畫法，并能根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論．