分析 本實(shí)驗(yàn)通過(guò)軟泡沫塑料的凹陷程度來(lái)反映壓力的作用效果,采用了轉(zhuǎn)換法;
壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)采用控制變量法,
即探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系時(shí)應(yīng)控制受力面積的大小不變,
探究壓力的作用效果與受力面積時(shí)應(yīng)控制壓力的大小不變.根據(jù)圖中現(xiàn)象分析回答.
解答 解:(1)物體對(duì)支持面的壓力大小等于物體的重力.分析比較甲圖和乙圖可知,壓力相同,受力面積不同,可得出結(jié)論:在壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越顯著;
(2)分析比較乙圖和丙圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
故答案為:(1)壓力; 受力面積; 明顯;
(2)當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越顯著.
點(diǎn)評(píng) 本題探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),主要考查控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用,體現(xiàn)了對(duì)過(guò)程和方法的考查.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 太空的宇航員不具有慣性 | |
B. | 汽車緊急剎車后,仍能繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),說(shuō)明汽車具有慣性 | |
C. | 在一列勻速行駛的列車內(nèi),一位同學(xué)相對(duì)于車廂內(nèi)豎直跳起,不會(huì)落回原地 | |
D. | 通過(guò)拍打窗簾清除它上面的灰塵,是因?yàn)榛覊m受到慣性的作用掉下來(lái) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)保持電阻不變 | |
B. | 根據(jù)彈簧的伸長(zhǎng)量判斷力的大小 | |
C. | 用水流比作電流,水壓比作電壓 | |
D. | 用磁感線來(lái)表示磁場(chǎng)的方向 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “G=mg”表明:物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比 | |
B. | “m=$\frac{G}{g}$”表明:物體的質(zhì)量跟它的重力成正比 | |
C. | “g=$\frac{G}{m}$”表明:g值大小等于物體受的重力跟它質(zhì)量的比值,且是一個(gè)恒定的值 | |
D. | 上述說(shuō)法都不正確 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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