【題目】為了探究聲音的響度與振幅的關(guān)系,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的幾個(gè)實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能夠完成這個(gè)探究目的是( 。

A. 用力吹一根細(xì)管,并將它不斷剪短,聲音變高

B. 用發(fā)聲的音叉接觸水面時(shí),水面水花四濺

C. 把罩內(nèi)的空氣抽去一些后,鬧鐘鈴聲明顯減小

D. 用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)情況

【答案】D

【解析】A、用力吹一根細(xì)管,將它不斷剪短,空氣柱減小,空氣容易振動(dòng),頻率增大,音調(diào)變高,聲音變高.研究的是音調(diào)和頻率的關(guān)系.故A錯(cuò)誤.

B、發(fā)聲的音叉接觸水面,水花四濺,說(shuō)明聲音發(fā)聲時(shí)振動(dòng).故B錯(cuò)誤.

C、罩內(nèi)抽出空氣,鬧鈴鈴聲明顯減小,說(shuō)明聲音傳播需要介質(zhì).故C錯(cuò)誤.

D、用大小不同的力敲打鼓面,紙屑跳動(dòng)高度不同,鼓面振幅不同,響度不同.研究響度跟振幅的關(guān)系.故D正確.

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法中為了減小摩擦的是

A. 拔河時(shí)握緊繩子B. 冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎

C. 體操運(yùn)動(dòng)員上器械前,手上涂防滑粉D. 在自行車軸承處加潤(rùn)滑油

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),做出了如下猜想。
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān)。
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示

編號(hào)

材料

長(zhǎng)度(m)

橫截面積(mm2

A

鎳鉻合金

0.25

1.0

B

鎳鉻合金

0.50

1.0

C

鎳鉻合金

0.25

2.0

D

錳銅合金

0.25

1.0


(1)如圖所示電路,閉合開(kāi)關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過(guò)觀察相關(guān)現(xiàn)象來(lái)比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對(duì)圖中的電路設(shè)計(jì)提出了自己的觀點(diǎn):
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大小。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時(shí)使用更好,因?yàn)闊襞菘梢员Wo(hù)電路,從而防止燒壞電流表。
你贊同(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點(diǎn)。
(2)為了驗(yàn)證猜想二,可依次把M、N跟(選填“ABCD”)的兩端相連,閉合開(kāi)關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大小。
(3)依次把M、N跟電阻絲AB的兩端連接,閉合開(kāi)關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較AB兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟的關(guān)系,其結(jié)論是
(4)小麗在探究同樣的課題時(shí),手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想(選填“一”、“二”或“三”)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
(5)以上方法在研究物理問(wèn)題時(shí)經(jīng)常用到,被稱為控制變量法。下列4個(gè)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有用到此方法的是( )
A.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)
B.探究影響壓力作用效果的因素實(shí)驗(yàn)
C.探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)
D.探究影響摩擦力大小的因素實(shí)驗(yàn)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)物理學(xué)家_________在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn):一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)。為了紀(jì)念他對(duì)力學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn),人們將他的名字命名為_________這個(gè)物理量的單位。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤(pán)山公路,這樣車輛向上行駛時(shí)可以

A. 減小所必需的牽引力B. 提高機(jī)械效率

C. 減小牽引力所做的功D. 增大功率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)如圖,是某同學(xué)選用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫的操作圖,其中A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程.

A圖中操作的錯(cuò)誤是_____;

B圖中讀數(shù)中的錯(cuò)誤是_____;

(2)除了圖中實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的測(cè)量工具是_____

(3)該同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),水的初溫如圖所示,其讀數(shù)為_____,給水加熱到沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,你覺(jué)得應(yīng)采取的措施是:_____

(4)圖中(a)、(b)是某同學(xué)做觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升情況示意圖,其中圖_____一定是水在沸騰前的情況,當(dāng)水溫升至90℃時(shí),每隔1min記錄一次水溫,4min后水開(kāi)始沸騰,接著又觀察記錄了6min,然后移開(kāi)酒精燈,停止加熱,沸騰停止,記錄數(shù)據(jù)如下表

時(shí)間t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度T/℃

0

92

94

96

98

98

98

95

98

98

停止加熱,沸騰停止,說(shuō)明沸騰過(guò)程需要_____(吸/放)熱.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同一艘船從河里駛向海里時(shí),船受到的浮力__________,船身將_________。(選填“上浮、下沉或不變”)

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【題目】如圖甲所示,電源電壓不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,2A”的字樣,小燈泡的額定電壓為6V,圖乙是通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖象,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的畫(huà)片Pb端時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,求:
(1)此時(shí)小燈泡的電阻和電源電壓。
(2)小燈泡正常發(fā)光時(shí),滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1648年,帕斯卡發(fā)現(xiàn),離地面越高的地方,大氣壓強(qiáng)_______(選填“越大”、“越小”或“不變”);盡管大氣壓很大,其作用在房頂?shù)膲毫σ埠艽螅宽敍](méi)有被壓塌,原因是房頂上下兩個(gè)面受到的大氣壓力_______(選填“相等”或“不相等“)。

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