導(dǎo)體編號(hào) | A | B | C | D | E | F | G |
長(zhǎng)度(m) | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.0 |
橫截面積(mm2) | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.4 | 0.4 | 0.6 | 0.6 |
材料 | 錳銅 | 錳銅 | 錳銅 | 錳銅 | 錳銅 | 鎳鉻 | 鐵 |
分析 轉(zhuǎn)換法是中學(xué)物理中把直接測(cè)量有困難的量轉(zhuǎn)換成便于測(cè)量的量來研究的一種重要的研究方法,也就是借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.影響電阻大小的因素是:材料、長(zhǎng)度、橫截面積、溫度,在探究過程中需用到控制變量法,不加特殊說明,認(rèn)為溫度相同.
解答 解:
燈泡越亮,則通過小燈泡的電流越大,這表明導(dǎo)體電阻的越。挥眯襞莸拿靼党潭葋肀硎緦(dǎo)體電阻的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法;
(1)為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系,則需使導(dǎo)體的材料和橫截面積相同,長(zhǎng)度不同,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是DAE;
(2)為了研究導(dǎo)體電阻與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則需使導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積相同,材料不同,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是CFG;
(3)為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系,則需使導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度相同,橫截面積不同,應(yīng)選用的三種導(dǎo)體是ABC;
(4)影響導(dǎo)體電阻大小的因素:導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度,在研究電阻與其中某個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法的思想,要研究導(dǎo)體的電阻大小與一個(gè)量之間的關(guān)系,需要保持其它量不變.
故答案為:轉(zhuǎn)換法;(1)DAE;(2)CFG;(3)ABC;(4)控制變量法.
點(diǎn)評(píng) 本題考查探究電阻大小的影響因素,實(shí)驗(yàn)時(shí)注意使用控制變量法,控制變量法在物體學(xué)研究中經(jīng)常用到.
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩根進(jìn)戶線都開路 | B. | 進(jìn)戶火線開路 | ||
C. | 進(jìn)戶零線開路 | D. | 燈泡燈絲開路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過熱得快中的電流瞬間過大 | B. | 插座處原來有短路 | ||
C. | 熱得快內(nèi)線路有短路 | D. | 熱得快的插頭處有短路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
燒杯和油的總質(zhì)量/g(已知) | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量/g | 倒出油的質(zhì)量/g | 倒出油的體積/cm3 | 油的密度/kg•m-3 |
54.4 | 32 | 22.4 | 20 | 1.12×103 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在陽(yáng)光下的水的溫度高 | B. | 在冰箱內(nèi)的水的溫度高 | ||
C. | 兩杯水的溫度一樣高 | D. | 兩杯水的溫度高低無(wú)法比較 |
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