【題目】在漫長的歷史中,許多科學(xué)家為人類做出了卓越貢獻(xiàn),為了紀(jì)念這些科學(xué)家,我們把他們的名字作為物理量的單位,其中法國物理學(xué)家、化學(xué)家和數(shù)學(xué)家安培的名字作為_____單位:把_____的名字作為能量的基本單位。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于粒子和宇宙,下列說法正確的是( )
A. 分子是不可再分的最小粒子 B. 電子的發(fā)現(xiàn)說明原子是可分的
C. 紅墨水在水中散開說明分子間有排斥力 D. 宇宙是一個(gè)有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),太陽是宇宙的中心
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體電阻大小的因素時(shí),小明做出了如下猜想:導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān)、②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)、③導(dǎo)體的材料有關(guān).
實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如表格所示.
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察來比較導(dǎo)體電阻的大。
(2)分別將A和D兩電阻絲接入如圖電路中M、N兩點(diǎn)間,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結(jié)論是: .
(3)這種物理研究方法通常叫做 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一塊除了正、負(fù)接線柱請除外其他標(biāo)志均不清楚的電表,已知這是一塊性能良好的電表,可能是電壓表,也可能是電流表,若要用實(shí)驗(yàn)的方法探究出這是什么表,請按要求完成下列探究過程.(該電表用符號@代表)
(1)實(shí)驗(yàn)器材:導(dǎo)線、開關(guān)、滑動變阻器、被鑒別電表,還需要和;
(2)請?jiān)谔摼框內(nèi)畫出電路圖;
(3)簡要寫出實(shí)驗(yàn)步驟;
(4)分析實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象,并得出相應(yīng)結(jié)論.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】清晨,透過草葉上的露珠看到放大的葉脈,這是光的_____形成的;在陽光下我們能看到黃色的花是因?yàn)辄S色的花能反射陽光中的_____色光;夜晚。路燈下的人在地面上的影子可用光的_____來解釋。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用導(dǎo)電性能比金屬差、比非金屬強(qiáng)的_____材料可制作二極管和三極管等電子元件。科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某些物質(zhì)在很低的溫度時(shí)電阻就變成了_____,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象。各種用電器里都有導(dǎo)體,如果把超導(dǎo)現(xiàn)象應(yīng)用于實(shí)際,超導(dǎo)材料適合制作的用電器______(填“電動機(jī)”或“電熨斗”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們礦區(qū)倡導(dǎo):“書香校園,書香課堂”,同學(xué)們在搬運(yùn)圖書的過程中忙得熱火朝天、滿頭大汗,其中并沒有對物體做功的是( )
A. 小玉用力把一摞書搬起 B. 老師腋下夾著一本書走進(jìn)教室
C. 小浩用繩子將一捆書拖進(jìn)圖書室 D. 小華把地上的書拿起放在課桌上
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