【題目】初三某班同學到實驗室做“測量小燈泡功率”的分組實驗.待測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.實驗室有如下器材:
A.電源E(電壓為6V) B.電流表A(0~0.6A,0~3A)
C.電壓表(0~3V,0~15V) D.滑動變阻器R1(5Ω,0.3A)
E.滑動變阻器R2(50Ω,0.5A) F.滑動變阻器R3(500Ω,1A)
G.開關S,導線若干
(1)在圖甲的虛線框內畫出本實驗應該采用的實驗電路圖;(______)
(2)實驗應該選用的最合適的滑動變阻器是____(填器材代號);
(3)經檢查無誤后,閉合開關,調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置,電流表和電壓表的示數如圖乙所示,則小燈泡兩端電壓為_____V,流過小燈泡的電流是____A,此時小燈泡的電阻是____Ω(結果保留二位小數);
(4)改變滑動變阻器的阻值,多次測量通過小燈泡的電流和它兩端的電壓,根據記錄的數據,小明畫出小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像如圖丙,根據圖像提供的信息,小燈泡的額定功率為____W.
【答案】 E 1.8 0.22 0.18 0.625
【解析】
(1)滑動變阻器作用改變小燈泡兩端電壓,電壓表并聯小燈泡兩端,電流表測量電路電流.
(2)電源電壓為6v,小燈泡額定電壓為2.5v,滑動變阻器電壓要大于等于3.5v,小燈泡電阻約為10,則電流最大為0.25A,則有滑動變阻器大于,排除電阻,阻值太大,因此選擇.(3)小燈泡額定電流0.25A.電流表選擇量程0~0.6A,因此電流讀數0.22A,燈泡額定電壓為2.5v,電壓表量程選擇0~3V,讀數1.8v,測出電阻(4)根據電功率的計算公式,從列表上查到,額定電壓2.5v時,電流為0.25A,P=UI=2.5V×0.25A=0.625W。
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【題目】某工廠裝配車間有一個純電阻元件R0,其上標有“1*V,6W”字樣,其中額定電壓值模糊不清,大概看出在10V左右,若要正確使用這個元件,需確定它的額定電壓值,F在實驗室中有以下實驗器材;一個蓄電池(電壓約6V),電流表A(量程:0~3A),電流表A2(量程:0~0.6A),兩個開關,導線若干。另外,還有可供選擇的定值電阻分別為R1(1Ω)、R2(30Ω)、R3(500Ω)、R4(1kΩ)
請你從上述器材中選用合適的器材,通過實驗比較精確的測量、得到此元件的額定電壓值。要求:
(1)畫出實驗電路圖;(電路不可重新組合)
(2)寫出主要的實驗步驟和需要測量的物理量:
(3)寫出此元件額定電壓U額的表達式(用已知量和測量的字母表示)。
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【題目】在“探究產生感應電流的條件”的實驗中,小明將導線AB、開關S、靈敏電流計和蹄形磁鐵按圖進行了連接和組裝。請回答下列問題
(1)閉合開關進行如下操作時,回路中一定有感應電流的是____
A.只讓導線AB向斜上方向運動
B.讓導線AB和蹄形磁鐵同時運動
C.只讓導線AB上下運動,但不切割磁感線
D.只讓蹄形磁鐵上下運動,導線AB不切割磁感線
(2)本實驗中不能用小燈泡代替靈敏電流計的原因是____________________
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【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,開關S 閉合后,燈L1、L2都能發(fā)光,甲、乙兩個電表的示數之比是3:5;當開關斷開時,為了使燈L1、L2都能發(fā)光,忽略燈絲電阻的變化,則甲乙兩表( )
A. 甲表為電流表,乙表為電壓表,示數之比為3:2
B. 甲表為電壓表,乙表為電流表,示數之比為2:3
C. 甲乙兩表都為電流表,示數之比為5:2
D. 甲乙兩表都為電流表,示數之比為2:5
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【題目】如圖所示的電器中,電源電壓不變,當開關S閉合,甲、乙兩表都為電壓表時,兩表的示數之比U甲:U乙=5:3;當開關S斷開,甲、乙兩表都為電流表時,兩表的示數之比I甲:I乙是( )
A. 2:5 B. 3:5 C. 2:3 D. 5:2
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【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當托盤為空時,R2電阻________;
(2)若托盤為空時,電流表示數為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數為I2=0.02A,求該物體的質量大小.
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【題目】某同學做“驗證阿基米德原理”實驗,請根據圖中的情景填寫實驗報告(部分)空格中的內容。
實驗目的:定量研究物體受到的________與它排開的液體所受的重力之間的關系。
…………
實驗數據:
(1)物體受到的浮力是_______牛。
(2)物體排開水的體積是________毫升。
(3)物體排開的水所受的重力是_______牛。
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【題目】如圖所示是我們在學習熱學時做過的一些實驗,觀察實驗并回答:
甲圖:懸掛重物不能把兩鉛塊分開,說明分子之間存在___________;
乙圖:活塞壓縮空氣,硝化棉燃燒,這是通過___________方式增加物體內能;
丙圖:在比較不同物質吸熱本領的實驗中,必須選擇相同____-的水和食用油;用兩個相同的電加熱器分別加熱2min,水吸收的熱量___________(選填“大于”等于”或“小于”)食用油吸收的熱量。
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