1.下列說法中正確的是(  )
A.地磁的 N 極在地理的北極附近
B.奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)體周圍存在磁場
C.發(fā)電機在發(fā)電過程中電能轉(zhuǎn)化為機械能
D.磁浮列車能夠懸浮是利用了磁極間的相互作用

分析 (1)地球周圍有磁場,地磁北極在地理南極附近;
(2)丹麥科學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);
(3)發(fā)電機工作時機械能轉(zhuǎn)化為電能;
(4)磁極間的相互作用規(guī)律是:同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引.

解答 解:
A、地球周圍有磁場,地磁N極在地理南極附近,故A錯誤;
B、丹麥科學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場,故B正確;
C、發(fā)電機工作過程中把機械能轉(zhuǎn)化為電能,故C錯誤;
D、磁懸浮列車能夠懸浮是利用了同名磁極相互排斥,故D正確.
故選BD.

點評 此題考查了電磁學(xué)中的多個知識點,都是基礎(chǔ)內(nèi)容,是必須掌握的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.實驗桌上有待橫桿的鐵架臺、刻度尺、彈簧測力計、細(xì)繩、鉤碼一盒,質(zhì)量不等的滑輪2個,滑輪的輪與軸之間的摩擦很小,可忽略不計,請選用上述實驗器材證明:動滑輪的機械效率η與動滑輪所受重力G有關(guān).
(1)請將下列實驗步驟補充完整:
①用調(diào)好的彈簧測力計分別測出一個鉤碼、一個動滑輪所受的重力,分別用G、G表示,如圖所示組裝實驗器材,用彈簧測力計豎直向上勻速拉繩子自由端,繩子自由端所受拉力用F表示,繩子自由端移動的距離用s表示,鉤碼上升的高度用h表示.用彈簧測力計測出F,用刻度尺分別測出s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
②用彈簧測力計測出此另一動滑輪所受重力G,保證所掛鉤碼不變,仿照步驟①分別測量對應(yīng)的F、s、h.并把測量數(shù)據(jù)記錄在表格中.
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{Gh}{Fs}$×100%,就是那兩次實驗動滑輪的機械效率η,并將η值記錄在表格中.
(2)請將實驗數(shù)據(jù)記錄表中兩個漏填的物理量補充在①、②位:
 G/N F/N h/m s/m ① ②
      
      

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列說法正確的是( 。
A.0℃的水是不能變?yōu)樗魵獾?/td>
B.炎熱的夏天,在地面灑水降溫是利用了液化放熱
C.用高壓鍋更快煮熟食物是利用了液面上方的氣壓增大沸點降低的規(guī)律
D.將新鮮的黃瓜裝入保鮮袋再放入冰箱冷藏是為了減慢水分的蒸發(fā)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān).微小壓強計的探頭自然放置時,U形管中兩側(cè)液面等高.小明將探頭放入水中,進(jìn)行的實驗操作如圖乙所示.
(1)小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過程采用了這種方法的是B.(選填選項前的字母,只有一個選項正確)
A.探究同一直線上二力合成時,一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同
B.探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同
C.研究光現(xiàn)象時,用“光線”來表示光的傳播路徑和方向
(2)小明得到的實驗結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強與探頭方位無關(guān).(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.在下列實例中,用做功的方式來改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用火爐燒水,水的溫度升高B.冬天使勁兒搓手,雙手變暖和
C.冬天用熱水捂手,手逐漸變暖和D.利用太陽能給水加熱,水溫升高

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,幾種熱現(xiàn)象的實驗中解釋正確的是( 。
A.圖甲所示說明分子之間只存在引力
B.圖乙所示木塞被沖出時試管口出現(xiàn)“白霧”,說明水蒸氣的內(nèi)能增加
C.圖丙所示是汽油機的做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
D.圖丁所示二氧化氮的密度大于空氣的密度,因此不能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.為了測量某種液體的密度,小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實驗:
(1)將天平、量筒放在水平臺面上.將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁在水平位置重新平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 甲所示,則燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為171 g;
(2)將燒杯中的一部分液體倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中液體的體積為50cm3;再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為116g;
(3)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算此種液體的密度為1.1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖甲所示,電源電壓恒定,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣,且燈絲電阻不隨溫度變化,R0=20Ω,滑動變阻器R的最大阻值為100Ω.求:

(1)小燈泡的電阻.
(2)只閉合S1,移動滑動變阻器滑片P,變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示;當(dāng)滑片置于某點a時,電壓表示數(shù)Ua=8V.求此時電流表示數(shù)及電源電壓.
(3)已知電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,在保證電路安全的情況下,只閉合S2,電路總功率的變化范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

11.一個體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué),在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛,有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.
自行車凈重200N
勻速行駛過程中的總阻力30N
車輪直徑0.61m
輪胎承受的最大氣壓2.0×105Pa
則該同學(xué)騎自行車沿直線勻速行駛10min做了多少功?
F=f=30N,
自行車10min行駛的路程:
s=vt=4m/s×10×60s=2400m,
該同學(xué)騎車做的功為:
W=Fs=30N×2400m=7.2×104J.

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同步練習(xí)冊答案