【題目】1840年,英國(guó)物理學(xué)家____精確地確定了電流產(chǎn)生的熱量跟電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手掌按住正在發(fā)聲的鼓面,鼓聲消失了,原因是( )
A.不能傳播聲音
B.吸收了聲波
C.把聲音反射回去了
D.使鼓面停止了振動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)分子熱運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是:
A. 氣體容易被壓皺,說(shuō)明分子間有引力
B. 用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙
C. 破鏡難重圓是由于分子間有斥力
D. 在做墨水滴入水中的實(shí)驗(yàn)中,我們并不能看到墨水分子的運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一密封容器中盛有水,放置在水平桌面上(容器不透明具體水位不明),此時(shí)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1、p2 . 將容器倒置后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為p1′、p2′,則( )
A.一定是p1′=p1 , p2′<p2
B.可能是p1′=p1 , p2′>p2
C.可能是p1′<p1 , p2′<p2
D.可能是p1′>p1 , p2′<p2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)液體壓強(qiáng)時(shí),用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),獲得的數(shù)據(jù)如下表.據(jù)表中信息判斷小明研究的問(wèn)題是( )
A.液體向各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小關(guān)系
B.液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
C.液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系
D.液體壓強(qiáng)與氣壓的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可或缺的通信工具,在使用過(guò)程中電池將能轉(zhuǎn)換為電能,它是利用來(lái)傳遞信息的(選填“電磁波”或“聲波”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( )
A. 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50N B. 一張課桌的高度約1.2m
C. 家庭電路的電壓為220V D. 一盞臺(tái)燈的功率約為500W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一木塊浸沒(méi)在水中,排開(kāi)的水所受重力為12N,木塊受到的浮力( )
A.大于12N
B.等于12N
C.小于12N
D.等于10N
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于聲現(xiàn)象的配對(duì)中,錯(cuò)誤的是( )
A.“聞其聲,知其人”---------發(fā)聲體不同,音色不同
B.在城區(qū)禁止汽車?guó)Q笛---------------在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
C.“隔墻有耳”-------------------固體也能傳聲
D.用超聲波清洗眼鏡-----------------聲波可以傳播能量
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