【題目】如圖所示,小明用動(dòng)滑輪將質(zhì)量為40kg的貨物勻速提高了5m,他用250N的拉力拉了10s,則下列說(shuō)法正確的是(取g=10N/kg)( )
A. 有用功為200JB. 額外功為500J
C. 動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為75%D. 小明的功率為200W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模何矬w只在兩個(gè)力的作用下,分別處于靜止?fàn)顟B(tài)或______________狀態(tài)時(shí),探究?jī)蓚(gè)力之間的關(guān)系.....
(2)甲、乙兩組同學(xué)設(shè)計(jì)了不同的實(shí)驗(yàn)裝置,哪組同學(xué)的裝置更好 _________。
(3)當(dāng)左、右兩盤中的砝碼質(zhì)量___________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),桌面上的小車處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)小車受到的重力和小車對(duì)桌面的壓力________一對(duì)平衡力。(選填“是”或“不是”)
(4)小車處于靜止后,將小車扭轉(zhuǎn)個(gè)角度松手后,小車將_______(選填“保持靜止”或“扭轉(zhuǎn)回來(lái)”)。說(shuō)明二力平衡時(shí),要滿足二個(gè)力在________上的條件。
(5)在圖丙中,小卡片已處于靜止?fàn)顟B(tài),小明用剪刀把小紙片一剪兩半,紙片向兩邊運(yùn)動(dòng)。這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中,用酒精燈對(duì)水進(jìn)行加熱,實(shí)驗(yàn)中完全燃燒了5.6g酒精,則酒精完全燃燒放出_____J的熱量;若這些熱量的30%被150g、25℃的水吸收,則水升高的溫度是_____℃.(c水=4.2×103J/(kg℃),q酒精=3.0×107J/kg,環(huán)境為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電工師傅常用一只標(biāo)有“ ”的燈泡(檢驗(yàn)燈泡)取代保險(xiǎn)絲來(lái)檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況,如圖所示.當(dāng)只閉合、時(shí)不亮;當(dāng)只閉合、時(shí),和都呈暗紅色;當(dāng)只閉合、時(shí),正常發(fā)光.由此可以判斷
A. 各支路均完好 B. L1所在的支路短路
C. L2所在的支路斷路 D. L3所在的支路短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在探究“彈簧伸長(zhǎng)量與外力的變化關(guān)系”時(shí),找來(lái)一根彈簧以及幾個(gè)相同質(zhì)量的鉤碼,她先用彈簧來(lái)做實(shí)驗(yàn),并記錄了相應(yīng)的數(shù)據(jù),如下表:
鉤碼總重 /N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指針位置 /cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
彈簧的伸長(zhǎng)量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.3 | 3.3 |
(1)分析數(shù)據(jù),小華可以得出的結(jié)論是:在彈簧的彈性范圍內(nèi),彈簧的_______跟所受拉力成正比;
(2)小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“彈簧長(zhǎng)度與外力的變化關(guān)系”圖像,如圖所示的_________圖(填序號(hào))
(3)彈簧測(cè)力計(jì)加一些小配件,你是否可以設(shè)計(jì)制造出一個(gè)能測(cè)出液體密度的“密度秤”呢? 小亮看到這個(gè)課題后,經(jīng)過(guò)論證和試驗(yàn),在秤鉤下掛一個(gè)容積為100mL、重為0.5N 的容器,然后在測(cè)力計(jì)的某些刻度上標(biāo)上密度值,就制成了一桿簡(jiǎn)單而實(shí)用的液體密度秤(如圖所示)。只要在容器中加 100mL 的待測(cè)液體,就可以直接“稱”出該液體的密度。在這測(cè)力計(jì)上,密度為“0”刻度應(yīng)標(biāo)在原刻度_________N處。此“密度秤”大測(cè)量的密度值是_________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)閱讀《“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī)》并回答33題。
“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī)
2017年2月27日,中國(guó)航空工業(yè)自主研制的新型長(zhǎng)航時(shí)偵察打擊一體型多用途無(wú)人機(jī)系統(tǒng)﹣﹣“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī)成功首飛。牢牢自主掌握航空裝備的關(guān)鍵技術(shù),中國(guó)進(jìn)入全球大型察打型無(wú)人機(jī)一流水平。
“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī),是中國(guó)首款裝配渦輪螺旋槳發(fā)動(dòng)機(jī)的無(wú)人機(jī),具備全自主水平輪式起降、巡航飛行、快速輕盈、性價(jià)比高、長(zhǎng)航時(shí)、多用途、易使用、察打兼?zhèn),機(jī)長(zhǎng)11米、高4.1米、翼展20.5米,最大飛行高度9000米,最大飛行時(shí)速370千米,最大起飛重量4.2噸,外掛能力480千克,最大續(xù)航時(shí)間20小時(shí),標(biāo)配合成孔徑雷達(dá)(SAR)、激光制導(dǎo)導(dǎo)彈和GPS制導(dǎo)炸彈,可以執(zhí)行偵察監(jiān)視和對(duì)地打擊等任務(wù),經(jīng)擴(kuò)展還可以進(jìn)行情報(bào)收集、電子戰(zhàn)、搜救,適合于軍事任務(wù)、反恐維穩(wěn)、邊境巡邏和民事用途。
“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī),有著更大的體型和更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,擁有480千克的載彈量,6個(gè)掛架,使用復(fù)合掛架時(shí)可以掛載12枚反坦克導(dǎo)彈。同時(shí)“翼龍”Ⅱ以更先進(jìn)的渦槳﹣9A發(fā)動(dòng)機(jī)替換了之前“翼龍”家族使用的活塞發(fā)動(dòng)機(jī),動(dòng)力系統(tǒng)的進(jìn)步為“翼龍”Ⅱ采用更大的機(jī)體設(shè)計(jì),更多更先進(jìn)的設(shè)備,掛載更多的彈藥創(chuàng)造了條件。
“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī),可掛載至少12枚激光制導(dǎo)炸彈或空地導(dǎo)彈,火力強(qiáng)大。作為中國(guó)首款裝配渦槳發(fā)動(dòng)機(jī)的軍用無(wú)人機(jī),其擁有至少1500公里的作戰(zhàn)半徑,能夠滿足國(guó)外用戶反恐、邊防等多樣化任務(wù)需求。該機(jī)配備的衛(wèi)星通信系統(tǒng)使得其可以在多山或高原地區(qū)執(zhí)行任務(wù)。
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題:
(1)“翼龍”II無(wú)人機(jī)每秒鐘約飛行_____米。(結(jié)果保留整數(shù))
(2)“翼龍”II無(wú)人機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域有軍事、_____等。(寫(xiě)出一個(gè)例子即可)
(3)“翼龍”Ⅱ以更先進(jìn)的_____替換了之前“翼龍”家族使用的活塞發(fā)動(dòng)機(jī)。
(4)“翼龍”Ⅱ無(wú)人機(jī)配備的衛(wèi)星通信系統(tǒng)使得其可以在_____執(zhí)行任務(wù)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象,根據(jù)圖象中的信息,判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 該物質(zhì)是非晶體
B. 該物質(zhì)的熔點(diǎn)是62°C
C. 第10min時(shí)物質(zhì)處于液態(tài)
D. 該物質(zhì)液態(tài)時(shí)比熱容比固態(tài)時(shí)大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“神舟十一號(hào)”飛船的返回艙。返回艙又稱座艙,是航天員往返太空時(shí)乘坐的艙段,為密閉結(jié)構(gòu),前端有艙門。返回艙重返地球時(shí),為避免與大氣劇烈摩擦產(chǎn)生的高熱燒穿艙壁,返回艙表面涂有防熱材料。已知物體所具有的重力勢(shì)能E 和高度h 的關(guān)系是E p = m g h,若返回艙的總質(zhì)量為M,其中防熱材料的質(zhì)量為m,比熱容為c,若返回艙進(jìn)人大氣層后,下落時(shí)減少的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的40%被防熱材料吸收。
(1)請(qǐng)推導(dǎo)返回艙進(jìn)人大氣層后,返回艙下落高度△h和吸熱材料升高的溫度Q的關(guān)系表達(dá)式。
(2)已知返回艙的總質(zhì)量為3X 103 kg,其中防熱材料的質(zhì)量為500 kg,比熱容為4X103 J/(kg.℃),則飛船在大氣層中下落1000 m防熱材料升高的溫度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),以杠桿中點(diǎn)為支點(diǎn)。
(1)如圖甲所示,掛鉤碼前,杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時(shí)杠桿___(選填“達(dá)到”或“沒(méi)有達(dá)到”)平衡狀態(tài),小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______調(diào)節(jié)。小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是便于直接測(cè)量__________。
(2)如圖乙所示,在杠桿左邊A處掛4個(gè)相同鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼_____個(gè)。
(3)如圖丙所示,分別用拉力F1和F2使杠桿在水平位置平衡,則F1______F2,其原因是F1的力臂______F2的力臂(填“大于”“小于”或“等于”)。
(4)接著再用拉力F3使杠桿在圖丁所示位置平衡時(shí),則F1__________F3(填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)撤去F3,若要求杠桿仍在圖丁所示位置平衡,請(qǐng)?jiān)?/span>B點(diǎn)處畫(huà)出最小的動(dòng)力F及其力臂l。
(________)
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