關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( )
A.0℃的冰沒有內(nèi)能
B.一個物體吸收熱量時,溫度不一定升高
C.物體的溫度越高,所含的熱量越多
D.對物體做功,物體的溫度一定升高
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年北京市東城區(qū)初二上學(xué)期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
水下攝影機(jī)能拍攝到岸上的物體,圖中,正確表示光由空氣射入水中的光路圖的是( )
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省教育集團(tuán)樹人學(xué)校初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示事例中,不屬于做功改變內(nèi)能的是( )
A.
冷天搓手取暖
B.
空氣被壓縮時內(nèi)能增大
C.
燒水時水溫升高
D.
下滑時臀部發(fā)熱
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
城市中修建人工湖,不但可以美化生活環(huán)境,而且能有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.這是由于水的 大,在同樣受熱或冷卻時,溫度變化 (選填“大”或“小”)的緣故.所以烈日下在海邊散步,我們會感到海水的溫度比沙灘的溫度 (選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鹽城市建湖縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,足夠長的杠桿上放著質(zhì)量不相等(m1>m2)的兩個球,杠桿在水平位置平衡,若兩球以相同速度同時向遠(yuǎn)離支點的方向運動相等的時間,則杠桿( )
A.仍平衡 B.大球那端下沉 C.小球那端下沉 D.無法確定
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量和初溫也相同.
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過 來反映的(選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”);
(2)比較不同物質(zhì)吸熱升溫的特點,應(yīng)選擇 兩圖進(jìn)行實驗.
(3)若在研究不同燃料熱值實驗時,記錄數(shù)據(jù)如下表:
燃料 | 加熱前液體溫度[℃] | 燃料燃盡時液體溫度[℃] | 燃料的熱值[J/kg] |
1 | 15 | 35 | 2.4×106 |
2 | 15 | 25 | ? |
根據(jù)表中數(shù)據(jù)計算:完全燃燒10g燃料1放出的熱量為 J,燃料2的熱值是 J/kg.
(4)通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 (大/小),你認(rèn)為出現(xiàn)這樣情況的主要原因是: .
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題
在測量溫度時,有時需要考慮溫度計吸熱對測量結(jié)果的影響.例如,當(dāng)被測物體的質(zhì)量較小,但溫度較高時,溫度計吸收熱量就會使被測物體溫度 (升高/不變/降低),這種情況下為了使測量值更接近真實值,應(yīng)選擇 (酒精/煤油)溫度計,理由是 .[設(shè)溫度計玻璃泡容積一定,ρ酒精=ρ煤油=0.8×103kg/m3 c酒精=2.4×103J/(kg•℃)c煤油=2.1×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市泗陽縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
探究有關(guān)杠桿平衡問題時
(1)第一小組先將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡,然后在杠桿左右兩側(cè)各掛如圖甲所示的鉤碼后,杠桿的 端下降,要使杠桿重新在水平位置平衡,在不改變鉤碼總數(shù)和懸掛點的位置,他們將怎樣操作 即可;
(2)第二小組實驗中,用如圖乙所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能在水平位置平衡(杠桿上每格等距),但老師建議不宜采用這種方式,該種方式不足的主要是因為( )
A.一個人無法獨立操作
B.力臂與杠桿不重合
C.力和力臂數(shù)目過多,不易得出結(jié)論
D.杠桿受力不平衡
(3)第三小組想探究當(dāng)動力和阻力在杠桿同側(cè)時杠桿的平衡情況,于是將杠桿左側(cè)的所有鉤碼拿掉,結(jié)果杠桿轉(zhuǎn)至豎直位置,如圖丙所示.同學(xué)們在J點施加一個始終水平向右的拉力F,卻發(fā)現(xiàn)無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡.你認(rèn)為原因是 ;
(4)第四小組想計算第三小組拉力做的功.測出水平向右的拉力F大小為10N,0A長為20cm,第三小組將杠桿從豎直位置拉著轉(zhuǎn)過30°角的過程中,拉力做功為 J.
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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省襄陽市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于如圖所示的電路,下列說法中正確的是( )
A.S閉合后,L1、L2并聯(lián)且都能發(fā)光
B.S閉合后,電路將發(fā)生短路
C.要使L1、L2串聯(lián),可去掉導(dǎo)線a
D.若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱A上,則S閉合后電路將發(fā)生短路
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