站在地面上的人用滑輪組把重960N的貸物由地面勻速提升到4m的高處,所用的時(shí)間是8s,人作用在繩子自由端的拉力為600N.(不計(jì)摩擦和繩重)
(1)依據(jù)題意在圖中畫(huà)出繩子的繞法;
(2)請(qǐng)根據(jù)已知條件設(shè)疑并解答.(至少求出4個(gè)物理量)
(1)如圖所示 (2)見(jiàn)解析 【解析】 試題分析:(1)滑輪組的連線情況如上圖所示; (2)問(wèn)題一:人所做的有用功大小?W有=Gh=960N×4m=3840J;問(wèn)題二:人做的總功大?W總=Fs=2Fh=600N×2×4m=4800J;問(wèn)題三:滑輪組的機(jī)械效率多大?η= W有/ W總=3840J /4800J =80%;問(wèn)題四:人做的功為總功P總=W總/t=4800J/8s=60...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:10.2分子動(dòng)理論的初步知識(shí) 題型:單選題
下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A. 液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有引力
B. 固體中分子排列較緊密,說(shuō)明分子間只有引力,沒(méi)有斥力
C. 用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手,可以加快手上水的蒸發(fā)
D. 破鏡難圓,說(shuō)明分子間沒(méi)有作用力
C 【解析】液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間有斥力,故A錯(cuò)誤;分子間同時(shí)存在相互作用的引力與斥力,故B錯(cuò)誤;用干手器吹出的熱風(fēng)吹剛洗過(guò)的手,因?yàn)闊犸L(fēng)的溫度不但高,而去空氣流動(dòng)速度快,所以可以加快手上水的蒸發(fā),故C正確;由于鏡子破裂處的絕大多數(shù)分子間距離較大,大于分子直徑的10倍,分子間的作用力就十分微弱,所以“破鏡不能重圓”,故D錯(cuò)誤,故選C。查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年春滬粵版物理八年級(jí)下冊(cè)課后習(xí)題:9.1認(rèn)識(shí)浮力 題型:單選題
【2016·瀘州卷】瀘州沱江二橋復(fù)線橋施工時(shí),要向江中沉放大量的施工構(gòu)件。如圖甲所示,一密度為3×103kg/m3的密閉正方體構(gòu)件被鋼繩緩慢豎直吊入江水中,在勻速沉入江水的過(guò)程中,構(gòu)件下表面到江面的距離h逐漸增大,正方體構(gòu)件所受浮力F隨h的變化如圖乙所示。下列判斷正確的是:(取g=10N/kg。江水的密度ρ水=1.0×103kg/m3)
A. 當(dāng)h=1m時(shí),構(gòu)件恰好沒(méi)沒(méi)在江水中
B. 當(dāng)h=2m時(shí),構(gòu)件所受的浮力大小為2.4×103N
C. 當(dāng)h=3m時(shí),構(gòu)件底部受到江水的壓強(qiáng)大小為2.0×105N
D. 當(dāng)h=4m時(shí),構(gòu)件受到鋼繩的拉力大小為1.6×105N
D 【解析】試題分析:從乙圖看出,當(dāng)h=1m時(shí),構(gòu)件沒(méi)有完全浸沒(méi)在江水中,A錯(cuò)誤;當(dāng)h=2m時(shí),構(gòu)件恰好浸沒(méi),排開(kāi)水的體積為構(gòu)件的體積,V=2m×2m×2m=8m³,所受的浮力大小為,B錯(cuò)誤;當(dāng)h=3m時(shí),構(gòu)件底部受到江水的壓強(qiáng)大小為p=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×3m=3.0×104N,C錯(cuò)誤;當(dāng)h=4m時(shí),構(gòu)件受到的浮力仍為8×104N,構(gòu)件重力為:受到鋼繩的拉力大小...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2018年人教版中考物理專(zhuān)題:光的色散和物體的顏色 看不見(jiàn)的光 題型:綜合題
太陽(yáng)發(fā)出的可見(jiàn)光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著)。許多車(chē)主為了隔熱給汽車(chē)玻璃貼上太陽(yáng)膜。某興趣小組對(duì)市場(chǎng)5種品牌隔熱性能進(jìn)行如下探究:
①如圖,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽(yáng)膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(chē)(光能風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱)。
②打開(kāi)紅外線燈,觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米,重復(fù)步驟②。
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽(yáng)膜,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。
(1)本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有 。(寫(xiě)出2種)
(2)透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀察,本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來(lái)反映紅外線的強(qiáng)弱。下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)所用得方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有 (可多選)。
(3)為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)? (寫(xiě)出2點(diǎn))。
(1)刻度尺、停表;(2)AB;(3)不同的紅外線燈、紅外線燈照射的角度 【解析】試題分析:(1)根據(jù)題意在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線燈,需要測(cè)量距離的工具刻度尺;觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。需要計(jì)時(shí)工具停表;(2)實(shí)驗(yàn)中透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀察,驗(yàn)用光能風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來(lái)反映紅外線的強(qiáng)弱,在物理學(xué)中這種方法叫做轉(zhuǎn)換法,圖中顯示的實(shí)驗(yàn)中A用海綿形變程度顯示...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來(lái)源:2017-2018學(xué)年人教版八年級(jí)物理下冊(cè)同步練習(xí):12.3 機(jī)械效率 題型:單選題
將動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后,在相同的時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度,則改動(dòng)后與改動(dòng)前比較( )
A. 節(jié)省了力 B. 提高了功率 C. 降低了效率 D. 提高了效率
D 【解析】A. 使用動(dòng)滑輪可以省一半力,使用定滑輪不能省力。故A錯(cuò)誤;B. 在相同的時(shí)間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度,做的有用功相同,時(shí)間相同,功率相同。將動(dòng)滑輪改為定滑輪使用后,做的額外功少了,所以總功率應(yīng)該更小了。故B錯(cuò)誤;C. 動(dòng)滑輪在提升過(guò)程中隨物體一起上升,要對(duì)動(dòng)滑輪做額外功,有用功相同,做的總功越多,機(jī)械效率越低。故C錯(cuò)誤;D. 使用定滑輪提升時(shí)滑輪的位置不上升,有用功相同,使...查看答案和解析>>
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