以下是物理課本上的一些聲學(xué)實驗：

甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，抽去鐘罩內(nèi)的空氣，鈴聲逐漸減��； 乙：在衣架的掛鉤上系上細(xì)線，細(xì)線的兩端分別繞在兩根手指上，再用手指堵住耳朵，敲擊衣架，可以聽到很清晰的聲音； 丙：改變鋼尺伸出桌面的長度，用相同的力撥動，兩次聽到的聲音不同．請你說出上述實驗分別在研究什么問題：

甲：____________；

乙：____________；

丙：____________.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：教科版八年級上冊物理第六章質(zhì)量與密度 期末復(fù)習(xí)練習(xí)題 題型：單選題

下列四種辦法，用來防止熱脹冷縮引起危害的是

A. 夏天架設(shè)電線時，要讓電線松弛一些                   B. 火車車輪的輪箍要燒熱后再裝上去

C. 需要隔熱的房間的窗戶安裝雙層玻璃                   D. 塑料蓋太緊打不開，用開水燙一下

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：簡答題

廈門市萬石植物園是國家AAAA級旅游景點。園中沙生植物區(qū)仙人掌栽植在沙地上，猶如一根根擎天柱。炎炎夏日，走進(jìn)沙生區(qū)，一股熱氣撲面而來。熱帶雨林噴霧區(qū)煙霧繚繞猶如人間仙境。走進(jìn)雨林倍感涼爽。請結(jié)合物理知識分析為什么走進(jìn)沙生植物區(qū)熱氣撲面，而走進(jìn)熱帶雨林區(qū)卻倍感涼爽。

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科目：初中物理 來源：福建省廈門市2018-2019學(xué)年九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是

A. “云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”—露的形成是吸熱汽化

B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”—霜的形成是放熱凝華

C. “夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”—冰的形成是吸熱凝固

D. “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”—蠟炬成淚是放熱熔化

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科目：初中物理 來源：江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期末考試物理試卷 題型：實驗題

小明和同學(xué)取兩張等大的同型號圓形紙，分別剪去兩個大小不等的扇形如圖甲所示，再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不同的大小紙錐，進(jìn)行紙錐下落快慢的研究.

運動物體

①

②

速度v/（m/s）

大紙錐

小紙錐

(1)為了比較紙錐下落得快慢，把兩個紙錐拿到同一高度同時釋放，此時應(yīng)該拿至圖乙的_____(選填“A”或“B”)所示的位置釋放，同時記錄紙錐下落至地面的_____，就可比較紙錐下落得快慢.

(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度，需要的測量工具有_____和秒表,參照速度格式，實驗表格中①和②兩處應(yīng)填寫_______和______.

(3)曉華的同學(xué)猜想紙錐從同一高度下落的快慢可能與紙錐的錐角、紙錐的輕重(即質(zhì)量)有關(guān)，并打算用第(1)題中的兩個紙錐，研究紙錐下落快慢與錐角的關(guān)系，曉華認(rèn)為不科學(xué)，你認(rèn)為原因可能是__________________.

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科目：初中物理 來源：江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期末考試物理試卷 題型：作圖題

如圖所示，已知凸透鏡的一條折射光線和一條入射光線，請你對應(yīng)畫出它們的入射光線和折射光線。

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科目：初中物理 來源：江蘇省宿遷市2018-2019學(xué)年八年級第一學(xué)期末考試物理試卷 題型：填空題

冬天，一場大雪后萬籟俱寂，蓬松的雪在________中減弱噪聲的；在融雪時天氣比下雪時還冷，這主要是因為雪______．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊物理第九章《壓強》練習(xí)題 題型：計算題

如圖所示，A、B是兩個完全相同的薄壁柱形金屬容器，質(zhì)量為0.5kg，底面積為0.01m2，容器高50cm，分別裝有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精，置于水平桌面上（ ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）．求：

（1）水的質(zhì)量；

（2）A容器對水平桌面的壓強；

（3）依據(jù)題意，下述情境是否有可能出現(xiàn)：當(dāng)兩個容器中的液體在增大同一深度△h后，容器中的液體對底部的壓強能夠達(dá)到p水＞p酒精？請說明理由．

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科目：初中物理 來源：魯教版（五四）八年級下冊物理10.1動能練習(xí)題 題型：實驗題

如圖所示，是探究“動能的大小與哪此因素有關(guān)”的實驗：（mA>mB）

（1）小球從斜面滑下的過程中，小車的_________能轉(zhuǎn)化為動能。

（2）為了探究動能與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)選擇_____兩組實驗進(jìn)行比較．實驗中控制兩球的_____相同，并由靜止滑下。實驗中通過觀察____________________，可以比較出A、B兩個小球動能的大小。

（3）選擇甲、乙兩組實驗進(jìn)行比較，為了探究動能與_____的關(guān)系，得出的結(jié)論是__________________。

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同步練習(xí)冊答案