物理學(xué)中，常用新的物理量對(duì)不同事物進(jìn)行比較，如要比較壓力的作用效果，需要引入壓強(qiáng)；要比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢，需要引入    ；要比較做功的快慢，需要引入     .
速度、功率

試題分析：（1）比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法有兩種：①相同時(shí)間比較路程，路程長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)快；②相同路程比較時(shí)間，時(shí)間短運(yùn)動(dòng)快．為了更好的表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢，物理學(xué)中引入了速度這個(gè)物理量，速度等于運(yùn)動(dòng)物體在單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
（2）物體做功是有快慢之分的，比較做功快慢的方法有兩種：①做相同時(shí)間的功，比較做功的多少；②做相同的功，比較做功時(shí)間的長(zhǎng)短．這說(shuō)明做功快慢是由做功多少和做功時(shí)間這兩個(gè)因素共同決定的，所以物理學(xué)中為了描述物體做功的快慢，就引入了功率這個(gè)物理量：把單位時(shí)間內(nèi)所做的功叫做功率．在功率定義中，既有時(shí)間又有功，因此功率這個(gè)物理量是由功和時(shí)間這兩個(gè)物理量定義出來(lái)的，之所以取單位時(shí)間，這是為了便于比較．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)功率和速度這兩個(gè)物理量的物理意義的理解，像類似這種為了對(duì)不同事物進(jìn)行比較而引入新的物理量在物理學(xué)中是非常多的，除了題中所說(shuō)的功率、速度、壓強(qiáng)以外，還有像密度、比熱容、頻率、熱值等．它們的定義中都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是都有一個(gè)單位量，如單位時(shí)間、單位面積、單位體積、單位質(zhì)量等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

我國(guó)研制的“神舟九號(hào)”飛船與“天官一號(hào)”目標(biāo)飛行器在軌道上實(shí)現(xiàn)自動(dòng)對(duì)接，如圖所示是對(duì)接時(shí)的情景，以下有關(guān)對(duì)接過(guò)程的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是
A．對(duì)接時(shí)，“神舟九號(hào)”相對(duì)“天宮一號(hào)”的速度很小
B．對(duì)接后，“神舟九號(hào)”相對(duì)“天官一號(hào)”是靜止的
C．對(duì)接后，它們做圓周運(yùn)動(dòng)，不受外力作用
D．對(duì)接時(shí)的圖片是通過(guò)電磁波傳播的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“神舟飛船”與“天宮一號(hào)”成功對(duì)接后，遨游太空。下列說(shuō)法正確的是
A．“神舟飛船”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是運(yùn)動(dòng)的
B．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的
C．“神舟飛船”和“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的
D．“神舟飛船”相對(duì)于地球是運(yùn)動(dòng)的，“天宮一號(hào)”相對(duì)于地球是靜止的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

湛江至廣州高鐵2015年后開(kāi)通，屆時(shí)我們從湛江乘坐動(dòng)車到廣州只需要兩個(gè)多小時(shí).
（1）在高速行駛的動(dòng)車上相對(duì)于座椅來(lái)說(shuō)，桌子是     （填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的放在桌面上的書(shū)能夠靜止不動(dòng)，原因是它受到      （填“平衡力”或“相互作用力”）的作用.
（2）高速行駛的動(dòng)車進(jìn)站前關(guān)閉電源，由于      動(dòng)車仍以較大的速度前進(jìn).
（3）動(dòng)車組采用了“再生制動(dòng)”技術(shù)，在車速?gòu)?00km/h減到90km/h的過(guò)程中電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)電機(jī)發(fā)電，把動(dòng)車組的     能轉(zhuǎn)化為電能輸入電網(wǎng).
（4）動(dòng)車進(jìn)站時(shí)由于附近的氣流速度快，      小，為了候車乘客安全，不被“吸”向動(dòng)車發(fā)生事故，所以乘客一定要站在安全線以外.
（5）動(dòng)車的車窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生，為了更容易砸破玻璃， “逃生錘”外形應(yīng)該選擇圖16中      .

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（2010?菏澤）2010年溫哥華冬奧會(huì)上，王蒙一人奪得500米、1000米、3000米接力三塊金牌，在500米短道速滑中，以43秒048的成績(jī)蟬聯(lián)冬奧冠軍，三破冬奧會(huì)紀(jì)錄，為中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上實(shí)現(xiàn)三連冠！王蒙和冰刀的總質(zhì)量是60kg，每只冰刀與冰面的接觸面積為15cm2（g取10N/kg）

（1）王蒙受到的重力是多少？
（2）王蒙在500米短道速滑中的平均速度是多大？
（3）王蒙在單腳滑行時(shí)，如圖所示，它對(duì)冰面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

“西邊的太陽(yáng)快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛(ài)的土琵琶，唱起那動(dòng)人的歌謠；爬上飛快的火車，像騎上奔馳的駿馬 ”。老歌的歌詞中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)。請(qǐng)回答：
（1）人們聽(tīng)到這優(yōu)美的歌聲是通過(guò)             傳播的；
（2）太陽(yáng)落山、飛快的火車是以                         為參照物的。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2012年6月29日，我國(guó) “神舟九號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)載人交會(huì)對(duì)接。當(dāng)它們相距100m時(shí)，若以0.2m/s的相對(duì)速度逼近，則經(jīng)過(guò)      s后它們相遇。自動(dòng)對(duì)接成功后，神舟九號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”是       的（運(yùn)動(dòng)/靜止）。它們圍繞地球做橢圓形軌道運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)能較大的點(diǎn)是      （近地點(diǎn)/遠(yuǎn)地點(diǎn)）。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

某索道全長(zhǎng)2400m，上、下高度差約600m。如圖所示的吊車重約1500N．求：
 
（1）若吊車與鋼索的接觸面積為0.01m2，索道上掛吊車處的鋼索承受的壓強(qiáng)是多大？
（2）若吊車從索道最高處運(yùn)行到最低處，需時(shí)20分鐘，吊車的速度是多少？吊車的重力總共做了多少功？

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中，接近實(shí)際情況的是（   ）
A．對(duì)人體安全的電壓為36V
B．家用臺(tái)燈正常工作時(shí)，功率大約為200 W
C．小紅上學(xué)時(shí)步行的速度大約是是5m／s
D．一個(gè)初中生所受到的重力約是500 N

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