13．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（　�。�
A．
筷子“彎折”了		B．
小孔成像		C．
橋在水中的倒影		D．
手影

分析 （1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等；
（2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；
（3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

解答 解：
A、將筷子斜插入水中時(shí)，水面下的筷子看起來向上偏折．這是由于筷子水下的部分反射出的光線到達(dá)水面時(shí)，要發(fā)生折射而造成的．選項(xiàng)符合題意；
B、小孔成像是由于光的直線傳播造成的．選項(xiàng)不符合題意；
C、橋的倒影是由于光的反射形成的．選項(xiàng)不符合題意；
D、手影是由于光的直線傳播造成的．選項(xiàng)不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題通過幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，考查了學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在學(xué)習(xí)過程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．“未見其人，先聞其聲”，這是說明了每個(gè)人的聲音的（　�。┒疾幌嗤�
A．響度B．音調(diào)C．音色D．聲速

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．使溫度計(jì)更敏感的方法是增大溫度計(jì)玻璃泡的容積．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．隨著生活條件的改善，人們更加注意家居環(huán)境的美化，如圖所示是帶有水溫調(diào)節(jié)功能的家庭水族箱．該水族箱的魚缸水溫調(diào)節(jié)器銘牌如下表所示．其工作原理如圖所示，其中R1為阻值可調(diào)的電熱絲．開關(guān)S2為單刀雙擲開關(guān)．開關(guān)S1閉合、S2接b時(shí)，電路處于加熱狀態(tài)；當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2接a時(shí)，電路處于保溫狀態(tài)．（不考慮溫度對(duì)電阻的影響）

試問：
（1）當(dāng)電路處于加熱狀態(tài)時(shí)，通過電阻R2的電流是0.4安．
（2）當(dāng)電路處于加熱狀態(tài)時(shí)，通電10分鐘消耗的電能是多少？
（3）當(dāng)電路處于保溫狀態(tài)時(shí)，若電路消耗的功率P=48.4W，則電熱絲R1連入電路的阻值應(yīng)為多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明經(jīng)常跑步鍛煉身體，他以5m/s的速度在平直的跑道上勻速跑動(dòng)20min，跑動(dòng)的總動(dòng)力為30N．
求：（1）他在這段時(shí)間內(nèi)跑了多少路程？
（2）他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功？
（3）他做功的功率是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法正確的是（　�。�
A．斜面本質(zhì)上是一種省力杠桿，輪軸本質(zhì)上是一種費(fèi)力杠桿
B．杠桿不可能省力的同時(shí)又省距離
C．動(dòng)滑輪的本質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂兩倍的省力杠桿，其支點(diǎn)在動(dòng)滑輪的輪心位置
D．蹺蹺板一定是一個(gè)等臂杠桿

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．使用下列機(jī)械肯定不能省力的是（　　）
A．杠桿B．定滑輪C．動(dòng)滑輪D．斜面

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．小紅同學(xué)在家里開著空調(diào)看電視，當(dāng)媽媽把電飯鍋插頭插進(jìn)插座時(shí)，家里的自動(dòng)空氣開關(guān)“跳閘”了，則“跳閘”的原因可能是電飯鍋插頭內(nèi)部短路，也可能是電路中工作的用電器過多，總功率過大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小明利用如圖所示的光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律：
（1）實(shí)驗(yàn)中，可供選擇的凸透鏡有：A（焦距10cm）和B（焦距50cm）．為了順利完全實(shí)驗(yàn)，小明應(yīng)選擇A（A/B）凸透鏡．
（2）如圖所示，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在水平桌面上，點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏，使它們的中心位于同一高度，其目的是使像成在光屏的中央．
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調(diào)到如圖所示位置時(shí)，在光屏上得到了一個(gè)清晰的像，這個(gè)像一定是縮�。ǚ糯�/等大/縮�。┑模e一例說明此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用：照相機(jī)．
（4）小明將近視眼鏡放在燭焰和凸透鏡之間，移動(dòng)光屏的位置，直至光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像．取走眼鏡，屏上的像變模糊了，此時(shí)要使屏上的像變清晰，應(yīng)向靠近凸透鏡（靠近凸透鏡/遠(yuǎn)離凸透鏡/豎直向下）方向移動(dòng)光屏，因?yàn)榻曆坨R對(duì)光線具有發(fā)散作用．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案