【題目】小明為了測量某種醋的密度,進(jìn)行了如下實驗:

1把天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的______處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.

2接下來進(jìn)行了以下四項操作,如圖所示:

A.用天平測出空燒杯的質(zhì)量;

B.將部分醋倒入燒杯中,用天平測出燒杯和醋的總質(zhì)量

C.將燒杯中醋的一部分倒入量筒,測出這部分醋的體積V

D.用天平測出燒杯和剩余醋的總質(zhì)量以上操作步驟中有一步是多余的,它是步驟______選填步驟序號

3由圖可知量筒中醋的質(zhì)量為______g,求得醋的密度為______

【答案】 零刻度線

【解析】1)把天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線處,然后調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡.

2)實驗中用步驟B的示數(shù)減步驟D的示數(shù),便為量筒中醋的質(zhì)量,所以測量空燒杯的質(zhì)量是多余的,即A多余;

3)由圖B可知,燒杯和醋的質(zhì)量為,由圖C可知,燒杯和剩余醋的質(zhì)量為,量筒中醋的質(zhì)量量筒中醋的體積,醋的密度

故答案為:(1)零刻度線;(2A;(344;1.1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為2cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

(1)該實驗是根據(jù)公式 v= 進(jìn)行速度計算的.

(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 (填“大”或“小”).

(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB= cm; tBC= s;VAB= m/s;VBC= m/s.

(4)由實驗看出,小車在下滑過程速度越來越 ,是在做 運動.

(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度VAC (選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小敏在實驗室測量某種液體的密度.小敏先將這種液體倒入量筒,如圖甲所示,接著她用天平測出空燒杯的質(zhì)量為40g,然后她將量筒中的液體全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖乙所示.請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出液體的密度為kg/m3 , 這樣測出的密度值比真實值(選填“偏大”“偏小”或“無差別”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題:

馬鈴薯,俗名土豆.因其生長適應(yīng)性強、產(chǎn)量高、烹制方法多樣等眾多優(yōu)點而廣受人們喜愛.馬鈴薯富含淀粉,是生產(chǎn)淀粉的重要原料.小明在淀粉廠參加綜合實踐活動,他跟隨師傅一起去采購一批淀粉含量不低于20%的馬鈴薯.下表是小明收集到的一些反映馬鈴薯相關(guān)信息的數(shù)據(jù).在收購點,小明測出一只馬鈴薯質(zhì)量為0.22kg,體積為200cm3,準(zhǔn)備據(jù)此鑒定馬鈴薯是否符合廠里的采購要求.

馬鈴薯品種






密度/gcm3

1.08

1.10

1.12

1.14

1.15

淀粉含量/%

14

18

22.5

26.5

29

收購價(元千克1

0.40

0.42

0.45

0.50

0.60

1)在坐標(biāo)圖中畫出馬鈴薯密度和淀粉含量關(guān)系的圖象.

2)從圖象可以看出,馬鈴薯中淀粉含量越高,密度越

3)小明測量的這只馬鈴薯是否符合廠里的采購要求? (填).

4)淀粉含量高的馬鈴薯價格也高.在符合廠里采購要求的馬鈴薯品種中,價格相對便宜而出粉率又高的是: (填品種號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律當(dāng)向水透鏡里注水時,水透鏡的焦距將變小;當(dāng)從水透鏡里抽水時水透鏡的焦距將變大。

(1) 該同學(xué)移動蠟燭、水透鏡和光屏至圖甲所示位置時,恰能在光屏上看到清晰的像利用此成像特點可制成______(選填照相機投影儀”);若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào),則在光屏上_____(選填不能”)看到清晰的像;

(2) 在圖甲所示實驗場景下,該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡戴上”(如圖乙所示),當(dāng)從水透鏡中抽出適量的水后,他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰由此判斷該同學(xué)戴的是_____眼鏡(選填近視遠(yuǎn)視”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,規(guī)格相同的容器裝了相同質(zhì)量的純凈水,用不同加熱器加熱,忽略散熱,得到如圖2所示的水溫與加熱時間的圖線,則(
A.乙中溫度計示數(shù)為32℃
B.加熱相同時間,兩杯水吸收的熱量相同
C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯的多
D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一卷粗細(xì)均勻的裸銅線,為了估計測出這卷裸銅線的總長度,代池同學(xué)利用所學(xué)知識,很快測出了銅線長度。若現(xiàn)有器材是:天平,剪刀,刻度尺。請設(shè)計一個估測方案,要求:寫出估計測的步驟和測量的物理。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·雅安卷】如圖甲為盛水的燒杯,上方有彈簧測力計懸掛的圓柱體,將圓柱體緩慢下降,直至將圓柱體全部浸入水中,整個過程中彈簧測力計示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示,g10N/kg,下列說法正確的是(

A. 圓柱體受到的重力是6N

B. 圓柱體受到的最大浮力是3N

C. 圓柱體的密度是1.5×103kg/3

D. 當(dāng)圓柱體剛好全部浸沒時,下表面受到水的壓強為800pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是“研究滑動摩擦力與壓力關(guān)系”的實驗.在甲、乙兩次實驗中,用彈簧測力計沿水平方向拉木塊,使木塊在水平木板上作勻速直線運動.則下列說法正確的是(
A.圖乙中的木塊速度越大,滑動摩擦力越大
B.圖甲中的木塊只受到拉力、滑動摩擦力等兩個力
C.圖甲中彈簧測力計的示數(shù)等于滑動摩擦力的大小
D.該實驗得出的結(jié)論:物體間接觸面的壓力越大,滑動摩擦力越小

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