下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線的說法，正確的是

    A．磁體周圍存在著磁場(chǎng)                   B．磁體周圍存在著磁感線

    C．磁感線就是磁場(chǎng)                       D．磁感線總是從S極出發(fā)回到N極

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示為一傾斜的平面鏡，當(dāng)你走向平面鏡時(shí)，下列描述符合事實(shí)的是

 A.鏡中的像變大

 B.通過平面鏡觀察到的視野變大

 C.鏡中的像將遠(yuǎn)離你

 D.像與你的連線與鏡面不垂直

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車勻速直線上坡的過程中，各物理量隨時(shí)間變化關(guān)系正確的是（　�。�

　   A．      B．     C．      D．   

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2013?綿陽(yáng)）李明等幾位同學(xué)準(zhǔn)備探究“彈簧彈性勢(shì)能的大小與什么因素有關(guān)”．同學(xué)們猜想：彈簧彈性勢(shì)能可能與彈簧長(zhǎng)度變化量和彈簧粗細(xì)有關(guān)．他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖，彈簧左端固定在墻上，放在水平面上，水平面A點(diǎn)左側(cè)光滑，右側(cè)粗糙．物體P壓縮彈簧到B點(diǎn)后從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)彈簧恢復(fù)到原長(zhǎng)與物體脫離，物體運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)停止．請(qǐng)補(bǔ)充完成他們的探究過程：

（1）對(duì)同一根彈簧，物體P壓縮彈簧至B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．測(cè)量　　之間的距離和　AD　之間的距離，并改變　　之間的距離，測(cè)多組數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)得到：彈簧長(zhǎng)度變化量越大，彈性勢(shì)能越大．

（2）對(duì)原長(zhǎng)相同、只有粗細(xì)不同的兩根彈簧，物體P分別壓縮彈簧至同一位置B點(diǎn)，從靜止釋放，運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)．分別測(cè)量　　之間的距離，改變壓縮量，重復(fù)試驗(yàn)，分析數(shù)據(jù)得到：彈性勢(shì)能與彈簧粗細(xì)有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


冬天的早晨，地面和屋頂?shù)仁彝馕矬w表面有時(shí)會(huì)看到白色的霜。霜的形成屬于

A．凝固            B．升華             C．凝華            D．汽化

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科目：初中物理 來源： 題型：


噪聲是當(dāng)代社會(huì)的公害之一．學(xué)校閱覽室的墻壁上張貼著醒目的“靜”字，這是在 控制噪聲；噪聲過大會(huì)損害人的聽力，說明噪聲能夠傳遞 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示電路中，閉合開關(guān)，將滑動(dòng)變阻器的滑片向上滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)    ，電路消耗的總功率    （選填“變大”、 “變小”或“不變”）．

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如圖所示(甲)是某同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系的電路圖，開關(guān)S閉合后，將滑動(dòng)變阻器的滑片P從a端移至b端，電流表和電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖(乙)，則圖象可知　

A.電阻R0兩端電壓與通過R0的電流成正比　　　　B. R0的電阻值是10Ω

C.該電路最小功率0.05W　　　　　　　D.滑動(dòng)變阻器R的最大阻值是25Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•嘉峪關(guān)模擬）下列說法正確的是（　�。�

　   A．  移動(dòng)電話的聲音信號(hào)是由超聲波傳遞的

　   B．  車胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

　   C．  “聞其聲而知其人”，這是依據(jù)聲音的響度不同來判斷的

　   D．  在高原地區(qū)水的沸點(diǎn)比平原地區(qū)水的沸點(diǎn)低，原因是高原地區(qū)氣壓低

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同步練習(xí)冊(cè)答案