下列說法中，不屬于分子動理論的是

A. 物體是由大量分子組成的 B. 原子是由原子核和電子組成

C. 分子在不停的做無規(guī)則運動 D. 分子間存在相互作用力

B 【解析】分子動理論為：物質(zhì)由大量分子組成；組成物質(zhì)的分子處在一刻不停的運動之中；分子間有間隙；分子間存在相互作用的引力和斥力。 故B不是分子動理論的內(nèi)容，符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第六節(jié) 神奇的眼睛 題型：填空題

遠(yuǎn)視眼

成像特點：只能將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜上，近處的物體成像在視網(wǎng)膜__．

形成原因：遠(yuǎn)視眼的形成是因為晶狀體變薄，折光能力變?nèi)酰?/p>

矯正方法：佩戴一個焦距合適的____．

后 凸透鏡 【解析】遠(yuǎn)視眼成像特點：只能將遠(yuǎn)處的物體成像在視網(wǎng)膜上，近處的物體成像在視網(wǎng)膜后．遠(yuǎn)視眼的形成是因為晶狀體變薄，折光能力變?nèi)酰畱?yīng)佩戴一個焦距合適的凸透鏡． 故答案為：(1). 后 (2). 凸透鏡

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊　第9章 壓強(qiáng)綜合檢測題 題型：單選題

如圖所示，裝有水的容器靜止在斜面上，其底部a、b、c三處受到水的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc，則以下判斷正確的是( )

A. pa＝pb＝pc B. pa＜pb＜pc

C. pa＞pb＞pc D. pa＞pb＝pc

C 【解析】如圖，a、b、c三點所處的深度，，因為，在同一種液體中、密度相同，所以． 故選C．

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科目：初中物理 來源：上海市閔行區(qū)2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試（二模）物理試卷 題型：綜合題

如圖所示是我國研制的大客機(jī)C919，技術(shù)已達(dá)到國際先進(jìn)水平，翼載達(dá)500千克/米2（翼載是指飛機(jī)的最大起飛質(zhì)量與機(jī)翼面積的比值），翼展（飛機(jī)的最大寬度）約為36米。機(jī)艙內(nèi)覆有一層高孔率“超細(xì)航空級玻璃棉”，能很好地保溫與吸收噪音，1米3的質(zhì)量為5千克。下表是飛機(jī)的部分技術(shù)參數(shù)。最大起飛質(zhì)量 72.5噸客艙內(nèi)氣壓8.0×104帕巡航速度920千米/時發(fā)動機(jī)巡航推力3.6×104牛。

（1）飛機(jī)在氣壓為2.5×104帕左右的萬米高空時，機(jī)體1米2面積上承受內(nèi)外氣體的壓力差約為_____牛，方向指向_____（選填“艙內(nèi)”或“艙外”）。

（2）關(guān)于客機(jī)C919，下列說法中正確的是_____。

A 所用材料“超細(xì)航空級玻璃棉”的密度比水大

B 該飛機(jī)在空中水平巡航時，發(fā)動機(jī)的功率約為9×106瓦特

C 該飛機(jī)機(jī)翼與機(jī)身連接處的寬度約為3米

6×104 艙外 B 【解析】（1）壓力差為：； 內(nèi)部的壓強(qiáng)大，所以壓力差的方向向外； （2）A 所用材料“超細(xì)航空級玻璃棉”的密度為5kg/m3比水小得多； B 該飛機(jī)在空中水平巡航時，發(fā)動機(jī)的功率約為： ，故B正確； C 飛機(jī)的質(zhì)量： 機(jī)翼面積： 該飛機(jī)機(jī)翼與機(jī)身連接處的寬度最小約為：，故C不符合實際。

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科目：初中物理 來源：上海市閔行區(qū)2018屆九年級下學(xué)期質(zhì)量調(diào)研考試（二模）物理試卷 題型：單選題

甲、乙兩個正方體放置在水平地面上，如圖（a）、（b）所示，它們對地面的壓強(qiáng)分別為p甲和p乙．將它們沿豎直方向切下相同比例的部分后，再把甲切下部分放在甲剩余部分的下方，把乙切下部分放在乙剩余部分的上方，如圖（c）、（d）所示，此時它們對地面的壓強(qiáng)變?yōu)閜甲'、p乙'．若p甲'=p乙'，則下列判斷中正確的是（ ）

A. p甲一定小于p乙' B. p甲'一定大于p乙

C. p甲可能大于p乙 D. p甲'可能等于p乙

B 【解析】根據(jù)題意如圖疊放時，， 原來的壓強(qiáng)為：， 如圖ｄ疊放時，，所以， 因為，故得：。 故B正確。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二節(jié) 平面鏡成像 題型：作圖題

(來賓中考)請在圖中根據(jù)平面鏡成像特點作出平面鏡的位置．______

【解析】取蠟燭和蠟燭像上對應(yīng)的物點和像點，連接像點和物點，作出連線的垂直平分線即為平面鏡的位置，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊習(xí)題：第二節(jié) 平面鏡成像 題型：實驗題

(貴港中考)探究平面鏡成像的特點的實驗需要的器材：兩支相同的蠟燭、一塊____、支架、一張紙、一個光屏、____及火柴．實驗情況如圖所示，放在“燭焰”上的手指____(填“會”或“不會”)被燒痛．

知識點3　平面鏡成像作圖

玻璃板 刻度尺 不會 【解析】玻璃板是透明的，不但反射光成像，還能透光看到玻璃板后面的蠟燭，用玻璃板代替平面鏡，其目的是為了確定像的位置，及物像的大小，保證實驗效果．實驗中需要用刻度尺來測量物距和像距的關(guān)系；根據(jù)平面鏡成像特點可知，平面鏡成的像是虛像，玻璃板另一側(cè)沒有蠟燭，所以放在“燭焰“上的手指 不會燒痛． 故答案為：玻璃板；刻度尺；不會．

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科目：初中物理 來源：上海市閔行區(qū)2018年中考物理一模試卷 題型：作圖題

如圖所示的電路中，有兩根導(dǎo)線尚未連接，請用筆畫線代替導(dǎo)線補上，要求當(dāng)滑片P向右移動時燈L變亮且電路連接正確。

【解析】按題目要求，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)，將燈泡左側(cè)與滑動變阻器右下接線柱相連，電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，連接方法如圖：

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年九年級物理第十八章 第一節(jié) 電能的產(chǎn)生 同步測試 題型：實驗題

探究水果電池：下面請同學(xué)們跟我一起走進(jìn)“水果電池”實驗課堂．

（1）如何驗證水果能做成電池．可以選用電流表或電壓表，看接上后指針是否會________ ．水果電池實現(xiàn)的是________ 能轉(zhuǎn)化為電能．

（2）如何確定水果電池的正負(fù)極可以把電流表或電壓表的接線柱分別接在兩金屬片上，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)方向來判斷．如圖是小明同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬，制成的“水果電池”．用電壓表測量水果電池的電壓，則金屬片B是水果電池的________ 極．水果電池的電壓大小可能與________ 有關(guān)．

偏轉(zhuǎn) 化學(xué) 負(fù) 金屬片插入水果的深度 【解析】【解析】 （1）當(dāng)水果電池可以作為電源時，接上電流表或電壓表，其指針都會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，故據(jù)此能判斷該電池是否由電壓或是否能產(chǎn)生電流；水果電池在工作時，消耗化學(xué)能，產(chǎn)生電能，故是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過程． （2）由電流表或電壓表的連接方法知，電流必須林正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出，故此時與電壓表正接線柱相連的是電源的正極，與電壓表負(fù)接線柱相連的...

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同步練習(xí)冊答案