【題目】通常情況下,以下物體屬于導(dǎo)體的是( )
A.鐵絲
B.木塊
C.陶瓷碗
D.橡膠輪胎
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程為“0~3V”,滑動變阻器R規(guī)格為“20Ω,1A”,燈泡L標有“3.0V,1.5W”字樣(不考慮燈絲電阻變化).在不損壞電路元件情況下,求:
(1)燈泡的電阻和正常工作的電流;
(2)滑動變阻器阻值變化的范圍;
(3)該電路的最大功率.
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【題目】街道兩旁的節(jié)日小彩燈同時亮同時滅,由此(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式,如果其中一只彩燈燒杯,其它彩燈仍然發(fā)光,由此可判斷彩燈的連接方式為(選填“串”或“并”)聯(lián).
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【題目】某白熾燈銘牌上標有“220V 40W”的字樣,關(guān)于這盞白熾燈的說法正確的是( )
A. 該燈只能在220V的電壓下工作
B. 該燈工作時的電功率一定為40W
C. 該燈正常工作時的電流為5.5A
D. 該燈正常工作時的電阻為1210Ω
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【題目】國家“西氣東輸”工程正源源不斷地向我市輸送清潔能源 天然氣.天然氣燃燒時,可以將 能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,則每輸送0.42m3的天然氣,完全燃燒后就相當于向我市輸送了 J的能量,如果這些熱量全部被水吸收,能使100L的水升高 ℃.(水的比熱容為4.2×103J/kg℃)
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【題目】在探究壓力的作用效果與什么因素有關(guān)的實驗中,小明利用小桌、砝碼、泡沫塑料等器材設(shè)計了如圖所示的幾個實驗.
(1)在實驗中,小明同學(xué)是通過觀察泡沫塑料的_____________來比較壓力作用效果的;
(2)圖中____________________________________兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)的;____________________兩個實驗是用來研究壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)的;
(3)在物理學(xué)中,用_________________來表示壓力的作用效果。
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【題目】《舌尖上的中國2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美.如圖所示,通過煎、炒、蒸、拌烹調(diào)的四種美食中所包含的物理知識,認識正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱,使榆錢飯蒸熟
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說明分子沒有做無規(guī)則運動
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【題目】用刻度尺測物體的長度時,下列要求不正確的是( )
A. 測量時,必須從刻度尺的零刻度線處量起
B. 測量時,刻度尺不能歪斜
C. 讀數(shù)時,視線應(yīng)與尺面垂直
D. 記錄測量結(jié)果時,必須在數(shù)字后面寫上單位
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【題目】從物理學(xué)的角度對以下成語進行解釋,正確的是( )
A.掩耳盜鈴—固體可以傳聲
B.隔墻有耳—聲音的傳播可以不需要介質(zhì)
C.震耳欲聾—聲音的響度大
D.耳熟能詳—聲音的傳播速度很大
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