【題目】2013年的五一，小華一家去黃山旅游，在高速公路上車(chē)壞了，為了及時(shí)把車(chē)拖到應(yīng)急車(chē)道，小華想出了一個(gè)好的辦法，他利用車(chē)上的繩子和輪子，完成了這項(xiàng)工作，請(qǐng)你畫(huà)出拉動(dòng)汽車(chē)最省力的辦法．

【答案】【解答】解：當(dāng)繩子從動(dòng)滑輪繞起時(shí)，承擔(dān)拉力的繩子的段數(shù)最多，用起來(lái)最省力．此題中由三段繩子承擔(dān)物體的阻力．如圖所示．

【解析】要解決此題，需要知道滑輪組的繞線方法．可以從定滑輪或動(dòng)滑輪繞起．要知道從動(dòng)滑輪繞起比從定滑輪繞起多中間一根繞線承擔(dān)物重，更省力．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了滑輪組及其工作特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握滑輪組的工作特點(diǎn)： （1）可以改變力的方向，也可以不改變．（2）重物和動(dòng)滑輪的重力有幾段繩承擔(dān)，所用的拉力就是它們的總重力的幾分之一．拉力作用點(diǎn)移動(dòng)的距離就是重物移動(dòng)距離的幾倍才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1所示是小型建筑工地上使用的“罐籠式”提升機(jī)，用它能將放在罐籠A中的建筑材料提升到高處．已知被提升的建筑材料重為2800N，拉力F將它以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度．拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖2所示．不計(jì)動(dòng)滑輪及鋼絲繩的重、摩擦．求：
（1）有用功是多少？
（2）提升機(jī)在提升建筑材料時(shí)的機(jī)械效率是多少？
（3）罐籠A的重力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在彈簧秤下掛一個(gè)重為6N的物體A，則A物體受到___力的作用，力的大小是____N，方向是____；與此同時(shí)，A還受到____ 力，根據(jù)_____的知識(shí)，可以確定它的大小是____N，方向是______．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)研究定滑輪的使用特點(diǎn)，他每次都勻速提起鉤碼，研究過(guò)程如圖所示，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中的操作和測(cè)量結(jié)果，然后歸納得出初步結(jié)論。

比較(a)、(b)兩圖可知：。
比較(b)、(c)、(d)三圖可知：。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 飛機(jī)升空是因?yàn)轱w機(jī)受到浮力的作用

B. 輪船從長(zhǎng)江入�？隈傁虼蠛＿^(guò)程中所受浮力變大

C. 假如沒(méi)有大氣壓，醫(yī)生無(wú)法把針筒中的藥液推入病人肌肉中

D. 飛機(jī)空中加油時(shí)，加油機(jī)和受油機(jī)相對(duì)靜止。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，物體重180N，動(dòng)滑輪重20N，繩重和摩擦不計(jì)．在拉力F的作用下，物體正以0.1m/s的速度勻速上升1m．

求：
（1）拉力F為多大？
（2）拉力做功的功率是多少？
（3）動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是吊車(chē)起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起．下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離
B.吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功
C.勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小
D.勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，杠桿左右分別掛上鉤碼后保持平衡，若改變條件后仍保持平衡狀態(tài)，則應(yīng)該（　�。�

A.左右各減去一個(gè)鉤碼
B.左右各增加一個(gè)鉤碼
C.左右各增加一倍的鉤碼
D.左右各向外移動(dòng)2個(gè)格

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年12月2日1點(diǎn)30分，搭載著“嫦娥三號(hào)”的“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空并準(zhǔn)確入軌，如圖所示是“嫦娥三號(hào)”繞月球運(yùn)動(dòng)的軌跡，則其從遠(yuǎn)月點(diǎn)A到近月點(diǎn)B的過(guò)程中機(jī)械能總量 （選填“變大”、“變小”或“不變”）；“嫦娥三號(hào)”與火箭分離之前，相對(duì)火箭是 （選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案