【題目】(5分）小球從斜面上由靜止?jié)L下，最后停在粗糙的水平木板面的B點(diǎn)處，從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中，小球做 （選填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)，原因是 。若又想探究小球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，還需要添加的器材是 （選填“木塊”、“斜面”、“玻璃板”），探究時(shí)的具體操作是 （2分）。

【答案】減速 小球受到摩擦阻力的作用（或摩擦阻力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)） 木塊 讓小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同 一位置上的同一個(gè)木塊，觀察現(xiàn)象得出結(jié)論。

【解析】試題分析：小球從斜面上由靜止?jié)L下，最后停在粗糙的水平木板面的B點(diǎn)處，從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過程中，小球做減速運(yùn)動(dòng)，原因是小球受到摩擦阻力的作用，摩擦力改變了小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

若又想探究小球動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，還需要添加的器材是木塊，探究時(shí)讓小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，撞擊水平面上同 一位置上的同一個(gè)木塊，觀察小球被撞擊的距離大小，判斷動(dòng)能的大小。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某凸透鏡的焦距為10cm，當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30cm處向透鏡處移動(dòng)時(shí)，則下列表述正確的是 （ ）

A.像始終變大 B.像始終變小 C.像先變小后變大 D.像先變大后變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地球在不停地由西向東自轉(zhuǎn)，地球表面自轉(zhuǎn)的速度約為465m/s．可是，人豎直向上跳起時(shí)，為什么總是落回到原地呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)門時(shí)發(fā)現(xiàn)，用手拉門的地方不同，關(guān)門的難易程度會(huì)不同．這說明力的作用效果和其作用的位置有關(guān)，這個(gè)位置物理學(xué)中稱為 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車發(fā)動(dòng)機(jī)效率η是指發(fā)動(dòng)機(jī)牽引汽車前進(jìn)所做的功與汽油完全燃燒產(chǎn)生內(nèi)能的比值，一輛小汽車在高速公路上勻速行駛200km，所用時(shí)間是2h，消耗汽油14L（汽油完全燃燒），若此汽車汽油發(fā)動(dòng)機(jī)的效率η是25%，汽油密度ρ汽油=0.8×103kg/m3，汽油熱值q汽油=4.5×107J/kg。

（1）求該汽車在高速公路上行駛這段時(shí)間內(nèi)的牽引力和牽引力功率的大小。

（2）汽車駛出高速公路后，進(jìn)入某國(guó)道，如圖為此國(guó)道某直線路段的一處測(cè)速儀，測(cè)速儀內(nèi)有能發(fā)射和接受超聲波的傳感器。在汽車以某一速度v遠(yuǎn)離測(cè)速儀某段距離L＝64m時(shí)，測(cè)速儀發(fā)出超聲波經(jīng)汽車反射后接收到超聲波信號(hào)的時(shí)間為0.4s。已知此路段限速為80km/h，超聲波的速度為340m/s。試計(jì)算并說明汽車在此路段是否超速？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（4分）如圖所示為“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)電路圖，A、B之間接電阻。

（1）本實(shí)驗(yàn)通過觀察 比較電阻的大小。

（2）小明發(fā)現(xiàn)手邊只有一根較長(zhǎng)的細(xì)電阻絲，他可以探究導(dǎo)體的電阻是否與導(dǎo)體的 和 有關(guān)．

（3）小明利用刻度惱火測(cè)電阻絲的直徑，他在在一粗細(xì)均勻的鉛筆上將電阻絲緊密排繞了34圈，從圖中可知線圈長(zhǎng)為為 cm，進(jìn)而算出電阻絲的直徑．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于熱量、溫度、內(nèi)能之間的關(guān)系，下列說法正確的是（）

A. 物體溫度不變，一定沒有吸熱

B. 物體吸收熱量，溫度一定升高

C. 物體溫度升高，內(nèi)能一定增加

D. 物體溫度升高，一定吸收熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】王剛和李明兩位同學(xué)在某次賽跑比賽中，經(jīng)過路程之比為2：5，所用時(shí)間之比為3：2，則他們的速度之比為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】

(1)為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的測(cè)量器材是 ．

(2)繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖中的圖 （選填“a”或“b”），水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”）．

(3)本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為 ℃．

(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖像．

(5)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是： ．（寫一種原因）

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