10.一只質(zhì)量為100kg的氧氣瓶,剛啟用時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣密度為ρ0,使用半小時(shí),氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg,瓶?jī)?nèi)氧氣的密度為$\frac{2}{3}$ρ0;再使用一段時(shí)間,氧氣瓶的質(zhì)量變?yōu)?0kg,此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氧氣密度應(yīng)為(  )
A.$\frac{1}{3}$ρ0B.$\frac{1}{4}$ρ0C.$\frac{1}{5}$ρ0D.$\frac{1}{6}$ρ0

分析 題目提供的質(zhì)量都是氧氣的質(zhì)量和氧氣瓶質(zhì)量的總和,要設(shè)氧氣瓶質(zhì)量為m0,體積為V,根據(jù)前兩個(gè)條件列方程求出氧氣瓶質(zhì)量m0,然后利用體積一定,氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比得出答案.

解答 解:設(shè)氧氣瓶質(zhì)量為m0,體積為V,則由ρ=$\frac{m}{V}$得:

$\frac{100kg-{m}_{0}}{V}$=ρ0----------①

$\frac{70kg-{m}_{0}}{V}$=$\frac{2}{3}$ρ0---------②

$\frac{①}{②}$解得氧氣瓶的質(zhì)量:m0=10kg,
質(zhì)量為10kg的氧氣瓶,瓶?jī)?nèi)純氧氣質(zhì)量為100kg-10kg=90kg時(shí),瓶?jī)?nèi)氧氣密度為ρ0,
再使用一段時(shí)間,氧氣瓶?jī)?nèi)氧氣的質(zhì)量為40kg-10kg=30kg,
氧氣體積一定,根據(jù)m=ρV可知,氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比,
所以,此時(shí)瓶?jī)?nèi)的氧氣密度應(yīng)為原來的$\frac{1}{3}$,應(yīng)為$\frac{1}{3}$ρ0
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題考查密度公示的應(yīng)用,題目中始終沒有給出氧氣的質(zhì)量,首先需要通過計(jì)算求得氧氣瓶質(zhì)量,從而得出氧氣的質(zhì)量,這是本題的難點(diǎn);利用體積一定時(shí)氧氣密度和氧氣質(zhì)量成正比得出答案是本題的關(guān)鍵點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.在圖所示的甲、乙中,根據(jù)光線通過透鏡前后的方向,分別在虛框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.

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1.共享單車成了城市中一道靚麗的風(fēng)景線,為我們的綠色出行帶來了便利.當(dāng)我們使用共享單車APP掃描車輛二維碼時(shí),手機(jī)就會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)將這個(gè)二維碼信息傳送到云端,云端收到信息后識(shí)別該車輛,并通知該車輛的車鎖打開,完成了用戶借車動(dòng)作;單車使用完畢后,鎖好車,完成了用戶還車動(dòng)作,整個(gè)租借流程結(jié)束.如圖是某集團(tuán)投放市場(chǎng)的共享單車,某位市民騎著車在平直的水平路面上以18km/h的速度勻速行駛,已知該市民質(zhì)量為60kg,自行車質(zhì)量為10kg,前后輪胎和地面總接觸面積為2×10-3m2.假定騎行過程中人和車受到的阻力恒為15N,在該市民騎行過程中,求:(g=10N/kg)
(1)自行車對(duì)水平路面的壓力;
(2)自行車對(duì)水平路面的壓強(qiáng);
(3)該市民做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離容器底同一高度分別有A、B兩點(diǎn).若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是P>P(選填“>”、“=”或“<”);若將甲杯中的液體裝滿,在杯口覆蓋一薄紙片,用手托住倒置,放手后紙片不會(huì)(選填“會(huì)”、或“不會(huì)”)掉落,這是由于大氣壓的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列說法正確的是( 。
A.發(fā)現(xiàn)有人觸電后,應(yīng)立即用手把觸電的人拉離帶電體
B.家庭電路中,開關(guān)必須接在零線上
C.目前核電站獲得核能的途徑是核裂變
D.煤、石油、開然氣都屬于可再生能源

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下列一些場(chǎng)景,運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)分析正確的是( 。
A.某同學(xué)踢出去的足球在草地上滾動(dòng)時(shí)慢慢停下來,是因?yàn)樽闱蚴艿侥Σ亮Φ淖饔?/td>
B.某人在百米沖線后沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性的作用
C.某人在做引體向上,當(dāng)他在杠上靜止不動(dòng)時(shí),他對(duì)單杠的拉力和他的重力是一對(duì)平衡力
D.李寧同學(xué)正在跳高,當(dāng)他騰躍到最高點(diǎn)時(shí),不受重力的作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.小虎同學(xué)利用注射器(容積為V)、彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺估測(cè)大氣壓的值.
(1)如圖所示,水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F,用刻度尺測(cè)出注射器的全部刻度的長(zhǎng)L,則大氣壓的值表達(dá)式為p=$\frac{FL}{V}$.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中注射器筒內(nèi)漏進(jìn)了少量空氣,則測(cè)得的大氣壓值偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”).
(3)為了消除由于注射器活塞與筒壁間摩擦帶來的影響,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟來測(cè)出摩擦力:
將活塞推至注射器頂端時(shí),拔掉橡皮帽,勻速拉動(dòng)活塞,則測(cè)力計(jì)示數(shù)即為摩擦力大小.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.如圖所示是“探究浮力大小與那些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題:
(1)由圖B和C可知浸在液體中的物體所受浮力大小跟浸在液體中的體積有關(guān).
(2)由圖C和D可知物體排開相同體積的液體時(shí),浮力大小跟液體的種類有關(guān).
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知,物體的密度是4×103kg/m3,煤油的密度是0.8×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.排水量為10000t的輪船在大海中航行,滿載時(shí)受到的浮力為1×108N,若某次在港口卸載了1000t的貨物,則該船的排開水的體積將減少1000m3.(g取10N/kg)

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