用天平測(cè)出一粒米的質(zhì)量，可采用的方法是

A. 把一粒米放在天平盤(pán)中，反復(fù)多次測(cè)量，再求平均值

B. 先測(cè)出一粒米和一塊鐵塊的總質(zhì)量，再減去鐵塊的質(zhì)量

C. 把一粒米放在天平盤(pán)中仔細(xì)認(rèn)真地測(cè)量

D. 先測(cè)出一百粒米的質(zhì)量，再通過(guò)計(jì)算求得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè)第二章《聲現(xiàn)象》檢測(cè)題 題型：填空題

古代士兵為了防止敵人偷襲，常采用“伏地聽(tīng)聲”的方法及早聽(tīng)到敵人偷襲的馬蹄聲，這說(shuō)明______________________。

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè) 第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元質(zhì)量檢測(cè)題 題型：填空題

五一節(jié)，爸爸駕車(chē)帶楠楠去南濱路海洋公園游玩，途經(jīng)長(zhǎng)江大橋，如圖所示．如果小車(chē)以36km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為450m的大橋，則過(guò)橋所需的時(shí)間為 s．車(chē)行駛在橋中央時(shí)，爸爸問(wèn)楠楠：為什么我們看到橋兩邊的路燈在不停地后退呢？楠楠告訴爸爸，這是因?yàn)槲覀冞x擇了 為參照．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量同步測(cè)試卷 題型：填空題

一架托盤(pán)天平砝碼的質(zhì)量和個(gè)數(shù)見(jiàn)下表，天平的游碼標(biāo)尺如圖所示，調(diào)節(jié)該天平平衡后，用它稱(chēng)某物體的質(zhì)量，將被測(cè)物體放在天平的左盤(pán)，在右盤(pán)中放入20g、10g和5g的砝碼各一個(gè)后，橫梁指針停在右圖所示位置．問(wèn)：

（1）用下列哪一步驟可正確稱(chēng)出該物體的質(zhì)量？答______（填入選項(xiàng)前的字母）

A．將平衡螺釘母向左旋

B．將平衡螺母向右旋

C．將游碼向右移一些

D．在天平右盤(pán)加一個(gè)砝碼

（2）該物體質(zhì)量可能在35g與________g之間，（選填：30、40或55）

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版物理八年級(jí)上冊(cè)第六章第1節(jié)質(zhì)量同步測(cè)試卷 題型：填空題

質(zhì)量的單位是 ________，符號(hào)是 ________，較小的單位有 ________，________，較大的單位有 ________．

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)7.2：《力的描述》同步練習(xí)題 題型：作圖題

如圖所示，斜面上放一個(gè)小球，畫(huà)出小球受到的3 N支持力和2 N沿斜面向上拉力的圖示。

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科目：初中物理 來(lái)源：教科版八年級(jí)物理下冊(cè)7.2：《力的描述》同步練習(xí)題 題型：單選題

托起下列物體所用的力最接近1N的是

A. 一袋方便面 B. 一把學(xué)生的板凳 C. 一枚大頭針 D. 一塊磚

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理2.4升華和凝華測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于物態(tài)變化說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現(xiàn)象

B. 放在衣柜里的樟腦丸，一段時(shí)間后會(huì)變小，是升華現(xiàn)象

C. 夏天，從冰箱里取出的飲料罐會(huì)“出汗”，是液化現(xiàn)象

D. 冰雪消融是熔化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.3平面鏡成像質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

一個(gè)運(yùn)動(dòng)員穿的衣服的后面貼著“108”號(hào)，在他背對(duì)平面鏡時(shí)，則他在鏡中像的衣服上的號(hào)碼為（ ）

A. 180 B. 108 C. 801 D. 810

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同步練習(xí)冊(cè)答案