【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

A. 一切正在發(fā)聲的物體都在振動

B. 聲音在真空中傳播的速度最大

C. 音調(diào)越高說明聲源振動的幅度越大

D. 市區(qū)內(nèi)要求汽車禁止鳴笛是在聲音的傳播過程減弱噪聲

【答案】A

【解析】A.聲音是由物體振動產(chǎn)生的,一切正在發(fā)聲的物體都在振動,A正確為答案。

B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B錯(cuò)誤。

C.音調(diào)與頻率有關(guān),音調(diào)越高說明聲源振動的頻率越大C錯(cuò)誤。

D.市區(qū)內(nèi)要求汽車禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用實(shí)驗(yàn)探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系。

(1)請你根據(jù)圖甲所示的電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的器材連接起來。要求:變阻器滑片向右移動時(shí),電流表示數(shù)變小,導(dǎo)線不能交叉。

(2)小明連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是 。

(3)小明排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),通過調(diào)節(jié)滑動變阻器,改變定值電阻R兩端的電壓,測得電流、電壓的值如表。分析表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:

定值電阻

實(shí)驗(yàn)次序

電壓U/V

電流I/A

R=10Ω

1

3.0

0.3

2

4.5

0.45

3

6.0

0.6

4)小明將電阻換成一個(gè)額定電壓為2.5V,阻值約為10Ω的小燈泡,進(jìn)行測量小燈泡的額定電功率的實(shí)驗(yàn):為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確,需要對電路連接進(jìn)行改進(jìn),你的改進(jìn)是____________________,實(shí)驗(yàn)時(shí)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖所示,其讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率是 W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016寧波卷】如圖所示,干路上的電流I恒為1A不變,滑動變阻器規(guī)格為“ 15Ω 1A”,小燈泡L上標(biāo)有“6V3W”字樣。忽略溫度對小燈泡阻值的影響,則(

A.小燈泡L正常發(fā)光時(shí),滑動變阻器接入電路的電阻為

B.當(dāng)滑片P移到最左端時(shí),通過小燈泡的電流為1A

C.在滑片P向左移動過程中,并聯(lián)電路兩端電壓會減小

D.在滑片P向左移動過程中,并聯(lián)電路消耗的總功率會增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇的玻璃板做實(shí)驗(yàn);同時(shí)選用兩節(jié)相同的干電池,目的是為了比較像和物體的關(guān)系.
(2)將玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置電池A,移動玻璃板后的電池B,直到看上去電池B與電池A的像
(3)將光屏放在電池B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上(選填“能”或“不能”)承接到像,說明平面鏡成的像是像.
(4)若實(shí)驗(yàn)室較明亮,看到的像不清晰,為了使得玻璃板所成的像更清晰,可用光源照射,則光源應(yīng)照射(選填“電池A”、“玻璃板”或“電池B”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列估測的數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際的是( 。

A. “PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細(xì)顆粒物

B. 目前為止,人類奔跑的速度最快可達(dá)到約40km/h

C. 正常情況下,用停表測量,人的脈搏每跳動10次所用時(shí)間約為45s

D. 普通教室的高度約為65dm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在新型飛機(jī)研制中,將飛機(jī)放在風(fēng)洞中固定不動,讓模擬氣流迎面吹來,可以模擬空中的飛行情況。此時(shí),機(jī)艙里的飛行員感覺飛機(jī)在飛行,則他所選的參照物是

A. 飛機(jī) B. 模擬氣流 C. 地面 D. 他本人

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在保溫杯中裝適量0的水,從冰箱的冷凍室里取出一小塊凍了很長時(shí)間的冰,放到保溫杯中,設(shè)保溫杯是絕熱的。過一段時(shí)間,冰和水的溫度相同。在這個(gè)過程中

A.水的質(zhì)量增大 B.冰的質(zhì)量增大

C.水的溫度降低 D.冰的比熱容增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】馬路上正在站崗的交通警察相對于崗?fù)な?/span>_______的(選填“運(yùn)動”或“靜止”,下同),相對于行駛的汽車是_______的。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·資陽卷】小明欲測量一個(gè)阻值標(biāo)識模糊的定值電阻,圖甲所示是他設(shè)計(jì)的測量電路,圖乙是未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。

(1)請你按照電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,幫助小明把滑動變阻器和電壓表正確連入圖乙所示的實(shí)驗(yàn)電路;

(2)小明將電路連接正確后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,按照正確的操作測得數(shù)據(jù)如下表所示:

實(shí)驗(yàn)序號

電壓U(V)

電流I(A)

電阻R(Ω)

1

1.0

0.10

10. 0

2

1.5

0.12

12.5

3

2.0

0.20

10.0

4

2.5

0.24

10.4

5

2.8

0.28

根據(jù)表中數(shù)據(jù),第5次測量的電阻值R5=____________Ω。

(3)圖丙中已經(jīng)把前4次測得的電壓U和電流I的值對應(yīng)點(diǎn)描出,請你在圖丙中補(bǔ)描出第5次測量的電壓U和電流I值對應(yīng)的點(diǎn)A,并依據(jù)所描的點(diǎn)在圖丙中作出該定值電阻的U-I圖像。

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