11．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，若指針指在零刻度線的上方就開(kāi)始測(cè)量，則所測(cè)得的力的大小將比實(shí)際的力（　�。�
A．偏大B．偏小C．相同D．無(wú)法確定

分析 使用彈簧測(cè)力計(jì)之前，要明確其量程和分度值，觀察指針是否指在0刻度線處，必要時(shí)進(jìn)行調(diào)零．

解答 解：因?yàn)閺椈蓽y(cè)力計(jì)的示數(shù)是自上而下的，指針指在零刻度線以上，我們必須多施加一點(diǎn)力才能使它指在相應(yīng)的刻度上，測(cè)出了某一數(shù)值的力，我們實(shí)際用的拉力則大于此數(shù)值．因此，測(cè)量結(jié)果偏�。�
故選B．

點(diǎn)評(píng) 判斷指針位置對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，關(guān)鍵是要搞清是要多用力，還是少用力，這樣才不致于搞反．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中，光屏跟凸透鏡相距12cm，在光屏上出現(xiàn)了放大的倒立的像，那么，這凸透鏡的焦距可能是?（　�。�
A．5 cmB．6 cm?C．8 cmD．12 cm?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．取兩張等大的圓形紙，分別剪去兩個(gè)大小不等的扇形（圖甲所示），再將它們做成圖乙所示的兩個(gè)錐角不等的紙錐

（1）為了比較紙錐下落的快慢，可將紙錐按如圖乙A（選填“A”或“B”）所示的位置釋放．小明將紙錐從同一高度同時(shí)由靜止釋放，通過(guò)比較下落至地面的時(shí)間來(lái)比較紙錐下落的快慢； 小華測(cè)量從釋放開(kāi)始經(jīng)5秒比較紙錐下落的相同時(shí)間通過(guò)的路程來(lái)比較下落的快慢．
（2）如果要測(cè)量?jī)蓚�(gè)紙錐的下落速度，需要的測(cè)量工具有秒表和刻度尺．
（3）在測(cè)量過(guò)程中，小華得出的結(jié)論是在相同高度同時(shí)下落時(shí)，錐角大的運(yùn)動(dòng)的慢．
（4）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出紙錐速度為1.06m/s，它所表示的物理意義是表示該紙錐的瞬時(shí)速度是1.06m/s．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列光現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（　�。�
A．日食和月食B．水中的倒影?
C．插入水中的筷子變“彎”了D．雨后的彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量相同．

（1）若比較不同燃料的熱值：
①應(yīng)選擇甲、丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
②燃料完全燃燒放出熱量的多少，是通過(guò)液體升高的溫度來(lái)反映的；
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的燃料熱值與實(shí)際相比是偏�。ù�/小），主要原因是：燃料燃燒釋放的熱量不能全部被液體吸收．
（2）若比較不同物質(zhì)的吸熱本領(lǐng)：
①應(yīng)選擇甲、乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
②不同物質(zhì)吸熱的多少是通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）；
③實(shí)驗(yàn)中，在升高相同的溫度時(shí)，加熱時(shí)間越長(zhǎng)，吸熱本領(lǐng)越強(qiáng)；若加熱相同時(shí)間，物體升高的溫度越大，吸熱本領(lǐng)越弱．
④關(guān)于在該實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，下列做法和要求中一定需要的有AF（多選）．
A．使用相同的燒杯      B．液體升高相同的溫度     C．燒杯中分別裝入相同體積的不同液體
D．相同質(zhì)量的燃料   E．液體吸收相同的熱量     F．加熱時(shí)火焰大小盡量相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．用繩子吊住一個(gè)重為10N的石塊第一次以0.5m/s的速度勻速向上提，所用拉力為F1；第二次以1m/s的速度勻速向上提，所用拉力F2，則（　�。�
A．F1、F2都大于10N，且F1＞F2B．F1、F2都大于10N，且F1＜F2
C．F1、F2都等于10ND．F1＞F2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，在豎直懸掛的帶有磁性的黑板上，請(qǐng)畫(huà)出鐵塊所受重力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．某汽車的散熱器用水作冷卻劑，散熱器中水的質(zhì)量為5kg，水的溫度升高10℃時(shí)吸收的熱量是2.1×105J，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變了汽車的內(nèi)能．（水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃））

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．閱讀下列有關(guān)能源問(wèn)題的材料，完成題后問(wèn)題．
能源是人類社會(huì)生活的物質(zhì)基礎(chǔ)．人類利用能源大致經(jīng)歷了三個(gè)時(shí)期：柴薪時(shí)期、煤炭時(shí)期和石油時(shí)期．可是，煤炭資源在許多國(guó)家已即將耗盡，如果以現(xiàn)今的開(kāi)采和消耗速度，石油也只能再用一百多年了．如圖是世界能源的主要來(lái)源統(tǒng)計(jì)圖．
（1）上面的文字和統(tǒng)計(jì)圖，給我們提出一個(gè)重要的課題：人類面臨能源危機(jī)．
（2）解決能源問(wèn)題的措施之一是開(kāi)發(fā)新能源，你知道值得開(kāi)發(fā)和利用的新能源是地?zé)崮埽?br />（3）節(jié)約能源，人人有責(zé)！說(shuō)說(shuō)你在日常生活中可以為節(jié)約能源養(yǎng)成的兩個(gè)好習(xí)慣：
①隨手關(guān)燈；②不騎電動(dòng)車上學(xué)，改為步行．

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同步練習(xí)冊(cè)答案