【題目】如圖所示(滑輪組的繞繩未畫(huà)出),人以600N的力向下拉動(dòng)繞在滑輪組的繩子一端10秒,使繩端向下移動(dòng)了1.5m,重物勻速上升了0.5m,已知滑輪組的機(jī)械效率為70%(g=10N/kg).
(1)按題意畫(huà)出滑輪組的繞繩.
(2)人所做功的功率多大?
(3)被吊起的重物質(zhì)量多大?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】航天飛機(jī)在太空與正繞地球運(yùn)行的太空工作站B對(duì)接.以____為參照物,工作站B是運(yùn)動(dòng)的;以______為參照物,工作站B是靜止的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下測(cè)量數(shù)據(jù)中基本符合事實(shí)的是( )
A. 一張?jiān)嚲砑埖暮穸燃s為0.6mm B. 課桌的高度約為0.8cm
C. 中學(xué)生的身高約為1.65m D. 文具盒的寬度約為35cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練,在某次訓(xùn)練中,他們通過(guò)的路程隨時(shí)間變化的像如圖所示,則下列說(shuō)法中正確是( )
A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度
D.前2s內(nèi),小華跑得較快
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【題目】對(duì)于“探究電流跟電阻的關(guān)系”和“伏安法測(cè)量定值電阻”的這兩個(gè)實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是
A. 它們都是采用控制變量的研究方法
B. 它們的滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)電路中的作用是不同的
C. 前者多次測(cè)量的目的是分析多組數(shù)據(jù),得出電流跟電阻的關(guān)系
D. 后者多次測(cè)量的目的是取電阻的平均值,減小誤差
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【題目】小明將兩個(gè)小燈泡L1(6V 3W)、L2(6V 1.8W)串聯(lián)接入電路,測(cè)得通過(guò)L2的電流是0.3A,則通過(guò)L1的電流是 ( )
A. 0.2A B. 0.3A C. 0.5A D. 0.8A
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【題目】小宇在觀看龍舟賽時(shí),他聽(tīng)到的陣陣鼓聲是由鼓面的_____而產(chǎn)生的,并經(jīng)過(guò)_____傳入他的耳朵。
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【題目】玻璃杯中只有一條小魚(yú),而眼睛從前上方可以看到自上而下有四條魚(yú),如圖所示,其中看到最上面的一條魚(yú)的光路經(jīng)過(guò)了
A. 一次折射 B. 一次反射和一次折射
C. 二次折射 D. 一次反射和二次折射
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