4.各物體的受力情況如圖所示,屬于二力平衡的是(  )
A.B.
C.D.

分析 根據(jù)二力平衡的條件進行分析,即大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上.

解答 解:
A、由圖可知,兩個力不是作用在同一物體上,所以不是一對平衡力,故A錯誤;
B、由圖可知,兩個力不是作用在同一條直線上,所以不是一對平衡力,故B錯誤;
C、由圖可知,兩個力的大小不相等,所以不是一對平衡力,故C錯誤.
D、由圖可知,兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,所以是一對平衡力,故D正確.
故選D.

點評 二力平衡的辨別關(guān)鍵就是抓住平衡的四個條件,缺一不可即可判斷.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)聲與光的說法正確的是( 。
A.聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)
B.光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源;“金光閃閃”說明金子是光源
D.“聲”和“光”總是沿直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.以下幾組材料中,都是絕緣體的是( 。
A.人體、空氣、石墨B.玻璃、大地、塑料
C.橡膠、玻璃、塑料D.食鹽水溶液、金屬、水

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.學校通常倡導學生們不要大聲喧嘩,養(yǎng)成輕聲講話的文明習慣.從聲音的特性分析,“大聲”是指聲音
響度的大。粡目刂圃肼暤慕嵌确治,這是從聲源處減弱噪聲.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.用溫度計測量燒杯中水的溫度,如圖所示的幾種做法中正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.我國家庭電路電壓是220V,用電器的開關(guān)要安裝在火線(選填“火線”、“零線”或“地線”)上,如果家用電器或線路著火,不可(選填“不可”或“可以”)直接潑水滅火.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.有兩個相同的驗電器A和B,A帶負電,B不帶電,當用金屬棒連接A和B的金屬球時,A的金屬箔張角變小,B的金屬箔明顯張開,如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A.金屬棒一定帶正電
B.驗電器B帶上了負電
C.瞬間電流從驗電器A流到驗電器B
D.金屬箔張開是因為金屬箔帶了異種電荷相互排斥

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.下面是小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進行探究“杠桿的平衡條件”的實驗.(每個鉤碼重0.5N)
(1)實驗前,將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,此時杠桿處于平衡(“平衡”或“不平衡”),這時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡.

(2)如圖甲所示,①在杠桿A點處掛4個鉤碼,則在B點處應(yīng)掛6個同樣的鉤碼,杠桿仍然在水平位
置平衡;②把B點處的鉤碼取下,在B點處施加一個豎直向下的拉力F時,杠桿仍在水平位置平衡.當拉力F向右傾斜時,仍要保持杠桿水平平衡,拉力F的大小將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”).
原因是動力臂變小了.
(3)對于圖乙和圖丙這兩種實驗情景,有人說,只有像圖丙那樣才能得出“杠桿平衡條件”的結(jié)論,你認
為這種觀點正確嗎?說明理由:不對,按圖1也能得出結(jié)論,只是力臂不易測量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小云在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,組裝調(diào)節(jié)好實驗裝置后,當凸透鏡、蠟燭和光屏位置如圖甲所示時,燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)上述實驗現(xiàn)象可以說明幻燈機(選填:“照相機”、“幻燈機”和“放大鏡)的成像特點.
(2)如圖乙所示,是小云通過玻璃球觀察小區(qū)亭子的照片,小云想研究圖乙的成像規(guī)律.她的操作是保持圖甲中凸透鏡位置固定,將蠟燭向左適當移動,將光屏向左移動才能再次在光屏上成清晰的像(選填“左”或“右”).

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