【題目】用如圖所示的滑輪組勻速豎直提升物體，不計(jì)一切摩擦和繩重。下列判斷正確的是

A. 該滑輪組繩自由端拉力F的大小一定等于所提物體重力的三分之一

B. 用該滑輪組提升不同的物體，物體越重，其機(jī)械效率越大

C. 用該滑輪組分別提升水面下和水面上的同一物體，其機(jī)械效率相等

D. 其他條件不變，僅將滑輪組中的動(dòng)滑輪重力變大，其機(jī)械效率變大

【答案】B

【解析】

A．由圖知，n=3，不計(jì)一切摩擦和繩重，拉力F=（G+G輪）＞G，所以拉力F的大小大于所提物體重力的三分之一，故A錯(cuò)誤；

B．不計(jì)一切摩擦和繩重，用該滑輪組提升不同的物體，則：

，可見(jiàn)提升的物體越重，其機(jī)械效率越大，故B正確；

C．用該滑輪組分別提升水面下和水面上的同一物體，由于物體在水中受到浮力，就好比用滑輪組提升的物體重力變小，所以其機(jī)械效率不相等，故C錯(cuò)誤；

D．僅將滑輪組中的動(dòng)滑輪重力變大，將同一物體提升相同的高度（其他條件相同），有用功相同，由W額=G動(dòng)h可知額外功增大，則總功增大，有用功與總功的比值減小，機(jī)械效率減小，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空調(diào)扇具有“送風(fēng)、加濕和降溫”等功能，其內(nèi)部主要結(jié)構(gòu)為風(fēng)扇、水箱和空氣過(guò)濾網(wǎng)等。使用時(shí)，通常向水箱中加水，使吹出的風(fēng)比無(wú)水時(shí)涼爽。下表是某品牌空調(diào)扇部分參數(shù)。

項(xiàng)目

參數(shù)

項(xiàng)目

參數(shù)

額定電壓

220伏

額定功率

50瓦

空機(jī)質(zhì)量

7.5千克

單個(gè)輪子接觸地面面積

2厘米2

水箱容量

0.5升

輪子數(shù)量

4個(gè)

蒸發(fā)量

1升/時(shí)

電源線長(zhǎng)度

1.2米

（1）向水箱的水里再加入一些碎冰，可降低水溫，使吹出的風(fēng)比只有水時(shí)更涼爽。加冰可降低水溫的原因有____。

（2）人在運(yùn)動(dòng)大量出汗后，對(duì)著空調(diào)扇吹，很容易感冒。此時(shí)，在腦干調(diào)節(jié)下，皮膚血管收縮，血流量減少，皮膚溫度下降，散熱量____，從而維持人體體溫恒定。

（3）小科閱讀參數(shù)表發(fā)現(xiàn)，該空調(diào)扇比較省電。計(jì)算該空調(diào)扇正常工作10小時(shí)消耗的電能____。

（4）計(jì)算水箱加滿(mǎn)水時(shí)該空調(diào)扇對(duì)水平地面的壓強(qiáng)_____。

（5）該空調(diào)扇底座安裝了萬(wàn)向輪，方便移動(dòng)。但在其他設(shè)計(jì)上仍存在缺陷，為更方便用戶(hù)使用，請(qǐng)結(jié)合表中參數(shù)提出條改進(jìn)建議：____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是表演“睡釘床、砸石板”的節(jié)目：一個(gè)人躺在若干釘子做成的“床”上，身上蓋一塊石板，旁邊一個(gè)人用大錘去砸石板結(jié)果石板被砸爛了，而人安然無(wú)恙。老師為此做了幾個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。

（1）探究人睡在釘床上為什么不受傷：

實(shí)驗(yàn)一：在大小相同的兩塊平板上，用約100顆釘子做成了釘床甲，6顆釘子做成了釘床乙，如圖所示（釘子規(guī)格相同）。將一個(gè)塑料袋裝滿(mǎn)水封好（代表人體），先后放到兩個(gè)釘床上，發(fā)現(xiàn)它放到釘床甲上未被扎破，而放到釘床乙上卻被扎破了。所以睡在釘床上的人不受傷，是由于接觸面積_____，壓強(qiáng)_____的緣故：

（2）探究石板的作用：

實(shí)驗(yàn)二：如圖中的兩個(gè)雞蛋，其中一個(gè)的蛋黃和蛋白己經(jīng)被取出，只剩下一個(gè)空殼，質(zhì)量是7g，另一個(gè)完把它們并排放在好無(wú)損，質(zhì)量是66g。桌子上，然后沿圖示箭頭的方向用嘴吹一下，發(fā)現(xiàn)空殼立刻轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，而另一個(gè)幾乎不動(dòng)。

說(shuō)明質(zhì)量大的物體，慣性_____；而慣性_____的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)_____。

實(shí)驗(yàn)三：如圖，將釘床甲放在地面上，在釘床上放裝滿(mǎn)水并封好的塑料袋，再在上面放一塊石板，質(zhì)量為1657g，然后用錘子敲石板上面的核桃，結(jié)果核桃被敲碎了，塑料袋完好：將石板換成一塊木板，質(zhì)量為142g，用幾乎一樣的力敲核桃，結(jié)果核桃未碎而塑料袋破了。

綜合以上兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為石板為什么會(huì)有這樣的保護(hù)作用_____。

（3）下面三個(gè)亊例中與實(shí)驗(yàn)二、三所探究的問(wèn)題不一樣的是_____。

A．籃球比鉛球擲得遠(yuǎn)

B．乒乓球離開(kāi)球拍后還能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)

C．同一輛自行車(chē)，一個(gè)人騎比兩個(gè)人騎更容易剎車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的實(shí)驗(yàn)，甲、乙兩套裝置中各有兩個(gè)相同的透明容器。其中密封著等量的空氣和一段電阻絲（阻值在圖中已標(biāo)出），U形管中裝有等量的液體，接通電源，觀察現(xiàn)象。

（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_____的變化來(lái)比較導(dǎo)體所產(chǎn)生熱量的多少；這運(yùn)用了_____（填“轉(zhuǎn)換法”或“等效替代法”）的物理思想；

（2）用甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，通過(guò)控制通電時(shí)間和電路中的______不變，來(lái)研究導(dǎo)體產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系；

（3）在乙裝置中，C、D透明容器中產(chǎn)生熱量較多的是________容器。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一根兩端開(kāi)口的直玻璃管，將其下端蒙上橡皮膜。描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形狀變化。

（1）向管內(nèi)緩緩注水，觀察到橡皮膜向外凸，隨著加人的水量增多，橡皮膜向外凸的程度會(huì)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）

（2）將注人水后的玻璃管放入裝有水的水槽中，慢慢向下移動(dòng)到如圖所示的位置，橡皮膜向外凸的程度會(huì)_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

（3）當(dāng)玻璃管移動(dòng)到管內(nèi)液面和水槽液面恰好相平時(shí)，橡皮膜的形狀是_____填“凸面”“凹面”或“平面”），試說(shuō)明理由_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為一種測(cè)量環(huán)境濕度儀器的簡(jiǎn)化工作原理圖。電源電壓恒為6V，定值電阻R為l5Ω，R0為濕敏電阻，其阻值隨環(huán)境濕度的增加而減小，阻值范圍為10Ω～20Ω，電壓表量程為0～3V，電流表量程為0～0.6A．閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)環(huán)境的濕度增加時(shí)，在保證兩電表安全的情況下，下列說(shuō)法中正確的是

A. 電流表示數(shù)變大，兩端的電壓變大

B. 電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變

C. 通過(guò)的最大電流為

D. 在電路中的最小電阻值為

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）本實(shí)驗(yàn)中器材M應(yīng)選擇______來(lái)完成實(shí)驗(yàn)。（選填“玻璃板”或“平面鏡”）

（2）小明豎直放好點(diǎn)燃的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B，直至與蠟燭A的像完全重合，分別記錄A和B的位置；移去蠟燭B，在其位置上豎立光屏，在光屏上______（選填“能”或“不能”）承接到蠟燭A的像。

（3）實(shí)驗(yàn)中如果蠟燭A靠近器材M，則蠟燭B應(yīng)______（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）器材M，才能與蠟燭A的像完全重合。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小峰在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)前按________( 選填“自上而下”或“自下而上” )的順序組裝器材。

(2)實(shí)驗(yàn)中，某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，該物質(zhì)此時(shí)的溫度是________℃。

(3)圖丙是小峰根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖像，由圖像可知該物質(zhì)在溶化過(guò)程中吸收熱最，溫度不變，內(nèi)能________( 選填“增加”“減少”或“不變” )。

(4)由丙圖可知，該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的比熱容是________J/(kg·℃ )。

(5)試管中的固體完全熔化后，若持續(xù)加熱，燒杯中的水沸騰時(shí)，試管中的液體________(選填“會(huì)”或“不會(huì)” )沸騰。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，閉合開(kāi)關(guān)S，滑動(dòng)變阻器滑片P向右滑動(dòng)過(guò)程中，電流表A1的示數(shù)_____。電壓表V與電流表A示數(shù)的比值_____。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案