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10.下列描述中最接近實際的是( 。
A.一本物理教科書質量約為50g
B.中學生行走時一步的長度約為0.6m
C.廣播一遍眼保健操的時間約為20min
D.教室內一盞日光燈工作時的電流約為1A

分析 不同物理量的估算,有的需要憑借生活經驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解答 解:A、一個大蘋果的質量在200g左右,一本物理教科書的質量比它略大一些,在250g左右.故A不符合實際.
B、成人兩步距離約為1.5m,中學生略小,行走時一步的長度約為0.6m,故B符合實際;
C、中小學課間活動時間一般是20min,做一遍眼保健操的時間大約是課間活動時間的四分之一,在5min左右,故C不符合實際;
D、教室內一盞日光燈的額定功率為40W,工作時的電流約為:I=$\frac{P}{U}$=$\frac{40W}{220V}$=0.18A,故D不符合實際.
故選B.

點評 估測法是通過自己在生產和生活中的了解,結合物理概念、規(guī)律、物理常數和常識對物理量的數值、數量級進行快速做出合理估測的方法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的額定功率為2W,電阻R1的額定電壓為4V.當開關S1閉合、S2斷開時,R1恰好正常工作;當開關S1、S2都閉合后電流表的示數為 0.75A,求:
(1)當開關S1閉合、S2斷開時,電流表的示數;
(2)R2的阻值;
(3)開關S1、S2都閉合時,R2的實際功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.日常生活中,下列估測符合事實的是( 。
A.人洗澡時感覺到舒適的水溫約70℃
B.教室里正常的空氣質量約50kg
C.人耳剛好能聽到的聲音響度為0dB
D.教室里,日光燈正常工作時的電流為5A

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.日常生活和生產中,以下事例中屬于減小壓強的是哪一組?(  )
①有“沙漠之舟”稱號的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍,卻長有馬蹄子面積三倍的腳掌  
②號稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥長有細長而堅硬的尖喙,便于啄開樹皮  
③用螺栓緊固機器零件時,在螺母下墊墊圈  
④要把圖釘按進較硬的木板,需加更大的力.
A.①②B.①③C.②④D.③④

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在冬天下雪后,出租車司機會把車速減慢,這是因為車速越大動能越大,發(fā)生危險的可能性也越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.下邊是李華同學復習運動和力知識時的筆記摘錄,其中正確的是( 。
A.物體的質量跟它受到的重力成正比
B.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于受到慣性
C.用槳向后劃船,船就會向前運動,利用了物體間力的作用是相互的
D.做勻速直線運動的物體,其運動速度越大,所受到的力就越大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖是小華復習物態(tài)變化時所做的思維導圖.請補充填寫出圓圈兩處問號的內容:
(1)蒸發(fā); (2)降低溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.小啟和小宇在磁器口的嘉臨江邊各撿回一塊外形奇特的石頭,準備利用在課堂上學到的知識測定它的密度.

(1)小啟現將天平放在水平桌面上,移動游碼至標尺左端零刻度線處,發(fā)現指針靜止在分度盤中央的右臂,則應將平衡螺母向左調節(jié),直至天平平衡.
(2)用調好的天平測石子的質量,小明用天平測量礦石塊的質量,如圖甲,指出實驗操作中的錯誤:用手拿砝碼.改正錯誤后,小明用正確的方法稱礦石塊的質量,平衡時放在盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙,則石頭的質量為38.4g,在量筒內裝有一定量的水,該石子放入前、后的情況如圖丙所示,則石頭的體積是15cm3,此石頭的密度是2.56×103kg/m3
(3)小宇發(fā)現自己現有的器材中有天平(含砝碼),但沒有量筒,只有一個燒杯,聰明的小宇靈機一動設計了另一種測量石頭密度的方案,步驟如下:
A.用天平測出礦石塊的質量為m0;
B.在燒杯中倒?jié)M水,稱出燒杯和水的總質量m1
c.將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中,礦石塊沉入杯底,燒杯溢出水后,將燒杯壁外的水擦干凈,重新放在天平左盤上,稱出此時燒杯、杯內礦石和水的總質量m2;
D.已知水的密度,并將其記為ρ;
E.則礦石密度的表達式:ρ礦石=$\frac{{m}_{0}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$(用m0、m1、m2、ρ來表達)

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖,是一個能吹冷風、溫風、熱風的電吹風的簡化電路.其中M是電動機,通電后能吹風,R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲,通電后能發(fā)熱.電吹風接通電源且開關S閉合后( 。
A.若閉合S1、S2,則吹出的是冷風B.若斷開S1、S2,則吹出的是溫風
C.若閉合S1、S2,則吹出的是熱風D.若閉合S1或S2,則吹出的是溫風

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