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下列幾個驗證性小實驗，其中有正確的是 （ ）

A．用等質量的煤油和水研究物質吸熱本領時，升溫快的比熱容大

B．內部有鐵芯的通電螺線管能吸引大頭針，表明通電螺線管周圍存在磁場

C．兩塊表面平滑的鉛塊壓緊后，它們會粘在一起是因為分子在運動

D．將一根直導線放入磁場中，通電后發(fā)現直導線運動，說明機械能轉化為電能

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省句容市、丹陽市初三中考網上閱卷模擬訓練物理試卷（解析版） 題型：計算題

“3·15”消費者權益日，小明在電視節(jié)目上了解到市場上有一批劣質天然氣熱水器混入（主要是熱效率差，造成資源浪費），其款式與他家新安裝的一樣．小明想估測自己家熱水器的熱效率，他找到了包裝箱和熱水器銘牌，獲得了以下信息：

包裝箱及熱水器的總質量為16kg

“堆碼層數極限”標志數為11，即該包裝箱在倉儲時從地面開始，平放時最大堆放層數是11層，超過則可能把最底層的包裝箱壓壞

包裝箱平放時的底面積為0．4m2

熱效率為85%～90%．表示該熱水器工作時，天然氣完全燃燒所消耗的化學能，有85%～90%的轉化為水的內能

加熱模式為“即熱式”．即用熱水器給水加熱時，只要接通開關讓自來水流過熱水器，流出的水即可達到設定的水溫

小明接通熱水器工作開關，當流出40kg熱水時，讓熱水器停止工作．已知當時自來水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0．15m3的天然氣，天然氣的熱值為3．2×107J/m3，水的比熱容4．2×103J/（kg·℃）,g取10N/kg．求：

（1）若在倉儲時堆碼層達到了極限，則最下層的包裝箱上表面承受的壓強是多大？

（2）小明的估測過程中，流過熱水器的水吸收的熱量是多少？天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？

（3）通過計算說明小明家的熱水器是否是正品？

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省宜昌市九年級四月統(tǒng)一質量監(jiān)測物理試卷（解析版） 題型：填空題

我市正在開發(fā)太陽能光伏發(fā)電，在長陽修建太陽能電站。它主要的部件——太陽能電池工作時把太陽能轉換為_________能；太陽能是太陽內部發(fā)生________（選填“核裂變”或“核聚變”）而產生的。

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省宜昌市九年級四月統(tǒng)一質量監(jiān)測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

有一體積為20cm3的均勻固體，用天平測得它的質量為160g，下列說法正確的是（ ）

A．用天平測它的質量時，砝碼應放在天平左盤

B．此固體的密度為8×103kg/m3

C．把此固體帶到月球上，質量變?yōu)樵瓉淼?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/CZWL/web/STSource/2017062406025722939553/SYS201706240602590273773918_ST/SYS201706240602590273773918_ST.001.png">

D．把此固體截取一半，剩余部分密度為原來的一半

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省十校九年級大聯(lián)考最后一卷物理試卷（解析版） 題型：實驗題

以下是某同學測量小石塊密度的實驗，請你將實驗過程補充完整。

（1）他把天平放在水平臺上，發(fā)現指針偏向分度盤中線右側，馬上調節(jié)平衡螺母，你認為該同學在操作上的明顯錯誤是： 。改正錯誤后，若指針偏向分度盤中線的左側，他應該向 調節(jié)平衡螺母。

（2）如圖甲所示，用調好的天平測出小石塊的質量為 _g。

（3）如圖乙、丙所示，用量筒測小石塊的體積，從而算出小石塊的密度為 kg／m3。

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省十校九年級大聯(lián)考最后一卷物理試卷（解析版） 題型：填空題

某同學利用一只彈簧測力計和裝有適量水的杯子，測出了一個小石塊的密度。測量過程中，測出小石塊的重力為G，再將小石塊浸沒在水中，用彈簧測力計測出石塊受到的拉力為F，水的密度用ρ表示。則小石塊在水中受到的浮力F浮= ，小石塊的密度ρ石= 。（用已知字母表示）

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科目：初中物理 來源：2016屆安徽省十校九年級大聯(lián)考最后一卷物理試卷（解析版） 題型：填空題

在空的礦泉水瓶內滴幾滴水，然后蓋上瓶蓋。再用力擰塑料瓶身，使礦泉水瓶內的壓強增大，擰到一定程度時，用手輕輕推瓶蓋，只聽到“砰”的一聲，瓶蓋飛出，接著看到瓶口冒“白氣”。如圖所示，瓶口“白氣”是水蒸氣 （填物態(tài)變化名稱）而形成的，瓶蓋飛出時的能量轉化為 。

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫格致中學等校九年級下第三次適應性練習物理試卷（解析版） 題型：填空題

今年“五一”旅游高峰期間，在我市某道路發(fā)生一起交通事故，兩輛同向行駛的汽車發(fā)生“追尾”，雖B車駕駛員緊急剎車，仍撞擊了A車（如圖所示），B車撞擊A車的力___A車撞擊B車的力（選填“＞”、“＜”、“＝”），“追尾”后，A車駕駛員受到___（“安全氣囊”、“安全帶”、“汽車頭枕”）保護未嚴重受傷．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇無錫第一女子中學九年級下期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用托盤天平測物體質量前，調節(jié)橫梁平衡時，發(fā)現指針在分度盤中線的左側，這時應該（ ）

A. 將游碼向左移動

B. 將右端平衡螺母向左旋進一些

C. 將游碼向右移動

D. 將右端平衡螺母向右旋出一些

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