某人用動(dòng)滑輪提升重物，用150N的拉力把重物升高2m，如圖所示，假如不考慮動(dòng)滑輪的重量及輪與軸間的摩擦，求：人對(duì)滑輪做了多少功？動(dòng)滑輪對(duì)重物做了多少功？重物重多少？

答案：
解析：

600J,600J,300N


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2010?平谷區(qū)二模）如圖所示，是利用器械提升重物的示意圖．當(dāng)某人自由站在水平地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P0=2×104Pa；當(dāng)滑輪下未掛重物時(shí)，他用力勻速舉起杠桿的A端，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P1=2.375×104Pa；當(dāng)滑輪下加掛重物G后，他用力勻速舉起杠桿的A端，使杠桿在水平位置平衡時(shí)，他對(duì)地面的壓強(qiáng)P2=5.75×104Pa．假設(shè)這個(gè)人用的力和繩端B用的力始終沿豎直方向，加掛重物前后他對(duì)杠桿A端施加的舉力分別為F1、F2，已知F2=1500N．（杠桿、繩重和機(jī)械間摩擦忽略不計(jì)，g取10N/kg）
求：（1）F1與F2之比；
（2）人的質(zhì)量m人；
（3）當(dāng)重物G被勻速提升過程中，滑輪組的機(jī)械效率η；
（4）已知重物G的密度與水的密度比為9：1，將重物完全浸沒在水中勻速上升時(shí)的速度為0.1m/s，若此時(shí)已知?jiǎng)踊喼貫?00N，那么繩端B的拉力F′做功的功率P′為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

某人用如圖所示的滑輪組勻速提升500N的重物，所用的拉力F為150N，繩子自由端被拉下2m在此過程中，（不計(jì)摩擦和繩重）求：
（1）拉力F所做的功；
（2）求有用功；
（3）滑輪組的機(jī)械效率；
（4）動(dòng)滑輪的總重；
（5）若提升重為900N的物體，求拉力大�。�

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科目：初中物理 來源：同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)物理九年級(jí)[全一冊(cè)] 題型：038

某人站在地面上用一個(gè)動(dòng)滑輪一個(gè)定滑輪組成的滑輪組來提升重物．已知他的體重是500牛，每個(gè)滑輪重40牛，當(dāng)他提升起600牛重物時(shí)：

(1)滑輪組的機(jī)械效率有多大？

(2)他在提升重物高1m的過程中做功多少？

(3)在提升過程中人對(duì)地面的壓力多大？

(4)對(duì)人來講，用滑輪組提升重物的過程中，機(jī)械效率最大能達(dá)到多少？(不計(jì)繩質(zhì)量及滑輪摩擦)

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科目：初中物理 來源：新教材完全解讀　九年級(jí)物理　(下冊(cè))　(配人教版新課標(biāo)) 配人教版新課標(biāo) 題型：038

某人用一個(gè)動(dòng)滑輪提升重物，動(dòng)滑輪的重力和其他阻力都可以不計(jì)，已知重物的重量為G＝50 N，人手拉繩端做的功是100 J，求動(dòng)滑輪把重物提升的高度是多少．

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