【題目】在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，繪制出的水溫隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。分析圖像可知；水的沸點(diǎn)是________℃，水面上方的氣壓 _______標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)該___________，再觀察水是否沸騰。本實(shí)驗(yàn)中，要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰。請(qǐng)寫出兩種可行的辦法：

①__________________；

②____________。

【答案】98 低于 停止加熱 可以適當(dāng)減少水量 適當(dāng)提高水的初溫（或給燒杯加蓋）

【解析】

[1][2]標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，分析圖象可知，水的溫度保持98℃不變，故水的沸點(diǎn)是98℃，此時(shí)液面上的氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；

[3]如果給正在沸騰的水停止加熱，水會(huì)立刻停止沸騰，說明水在沸騰過程中要不斷地吸收熱量。故要想證明水沸騰時(shí)需要吸熱，則接下來的操作是停止加熱，觀察水是否仍然沸騰。

[4][5]要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰，可行方法很多，比如提高初始溫度、加蓋子、減少水量等等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖象，由圖可知（ ）

A. BC段是一個(gè)放熱過程 B. 冰的熔點(diǎn)是0℃

C. CD段該物質(zhì)處于氣態(tài) D. DE段表示冰的熔化過程

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景；圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止時(shí)的情景.

（1）若要探究動(dòng)能大小與速度的關(guān)系，應(yīng)選擇圖_________（選填“甲”、“乙”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

（2）木塊在水平面上滑動(dòng)時(shí)，受到水平面的摩擦力__________ （選填“變大”、“變小”或“不變”），克服摩擦力做功的功率_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）.

（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑，還能得出結(jié)論嗎？_______，原因是________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一款國(guó)產(chǎn)無人駕駛汽車上路進(jìn)行測(cè)試行駛，該款車以72km/h的速度在一段平直的公路上勻速行駛了1800m，汽車行駛時(shí)牽引力的功率為40kW，在此過程中，求：

（1）汽車通過該段公路的時(shí)間。

（2）汽車通過這段公路牽引力所做的功。

（3）汽車的牽引力。

（4）該汽車行駛時(shí)汽油燃燒放出了6.72×106J的熱量，若這些熱量全部被水吸收，可以使多少千克的水從20℃升高到100℃？[水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）]。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著人們環(huán)保意識(shí)的日益提高，節(jié)水型潔具逐漸進(jìn)入百姓家庭。所謂節(jié)水型潔具，是指每沖洗一次的耗水量在6L以內(nèi)的潔具。某家庭新安裝了一套耗水量為5L的節(jié)水潔具，而原有的潔具每次耗水量為9L。問：

(1)1000kg的水可供這套節(jié)水型潔具沖洗多少次？（水的密度為1.0×103kg/m3）

(2)該家庭每月可節(jié)約用水多少千克？（設(shè)平均每天使用10次，每月以30天計(jì)）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小海同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示。當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示的位置時(shí)，光屏下方出現(xiàn)了燭焰部分清晰的像。

(1)要使像能成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_____（選填“上”或“下”）調(diào)整；

(2)小海在調(diào)整好的光屏上所看到的像是一個(gè)________、（選填“放大”、“縮小”或“等大”）的________（選“實(shí)”或“虛”）像；

(3)若將蠟燭向右移動(dòng)少許，光屏應(yīng)向________（選填“左”或“右”）移動(dòng)才能再次成清晰的像，此像的大小與原來的像相比要________（選填“大”或“小”）；

(4)若在圖中凸透鏡的左側(cè)附近放置一凹透鏡，這時(shí)需要將光屏向________（選填 “左”或“右”）移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)，在光屏上得到了清晰的像，如圖所示.他繼續(xù)向水凸透鏡內(nèi)注水，使水凸透鏡的焦距變小，要在光屏上再次成清晰的像

A. 如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)向右移動(dòng)

B. 如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)向左移動(dòng)

C. 如果不改變光屏和凸透鏡的位置，蠟燭應(yīng)向左移動(dòng)

D. 如果不改變光屏和凸透鏡的位置，光屏應(yīng)向右移動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路，電源電壓保持不變，R3＝4Ω，R2＝6Ω。

(1)如果開關(guān)S1、S2都斷開時(shí)，電流表的示數(shù)為0.6 A，那么電源電壓是多大？

(2)如果開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表的示數(shù)為1.5 A，那么R1的阻值是多大？

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