2010年上海世博會上,節(jié)能LED燈占所有景觀照明燈的60%以上.LED燈即半導(dǎo)體發(fā)光二極管,它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能.小明同學用10個LED燈(每個LED燈的額定電壓2.5V)焊接在一塊電路板上,制作了一個簡易LED燈手電筒,此手電筒用兩節(jié)干電池做電源.他想測算出這10個LED燈正常發(fā)光時的功率.
(1)在電路板上,這10個LED燈是
 
聯(lián)(選填“串”或“并”);
(2)為完成測量10個LED燈正常發(fā)光時的功率,請你幫他將電壓表接入如圖的電路中;
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(3)在閉合開關(guān)前,圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)位于
 
端(選填“左”或“右”).調(diào)節(jié)滑動變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V,此時電流表示數(shù)如圖所示,該電流大小是
 
A,電路板上AB間的總電阻是
 
Ω,10個LED燈正常發(fā)光時的功率是
 
W;
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(4)該手電筒正常工作時的總功率
 
(選填“大于”、“等于”或“小于”) 10個LED燈正常發(fā)光時消耗的功率.
分析:(1)LED燈額定電壓為2.5V,測10個LED燈正常發(fā)光時的功率.
供電電源是2節(jié)干電池,電壓為3V,要使10個LED燈并聯(lián).
(2)使10個LED燈在2.5V時正常工作.
電壓表與10個LED燈并聯(lián),由LED燈的額定電壓確定電壓表量程,注意電壓表正負接線柱.
(3)閉合開關(guān)前,滑片處于最大阻值處.
電流表讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個大格和每一個小格各代表多少.
知道AB間的電壓和電流,根據(jù)R=
U
I
計算電阻.根據(jù)P=UI計算總功率.
(4)手電筒有2節(jié)干電池串聯(lián)供電,實際電壓大于燈泡的額定電壓,實際功率大于燈泡的額定功率.
解答:解:(1)LED燈額定電壓為2.5V,電源由2節(jié)干電池組成,測LED燈的額定功率,使10個LED燈并聯(lián).
(2)LED燈額定電壓為2.5V,電壓表使用0~3V量程,電壓表測10個LED燈的電壓,電壓表并聯(lián)在AB兩點間,電流從正接線柱流入,從負接線柱流出.如圖.
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(3)滑動變阻器接左半段,滑片處于右端,滑動變阻器連入電路電阻最大.
電流表使用的0~0.6A量程,每一個大格代表0.2A,每一個小格代表0.02A,電流為0.2A.
R=
U
I
=
2.5V
0.2A
=12.5Ω.
P-=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
(4)手電筒由2節(jié)干電池供電,實際電壓大于10個LED燈的額定電壓,實際功率大于額定功率.
故答案為:(1)并;(2)如圖;(3)右;0.2;12.5;0.5;(4)大于.
點評:LED燈工作時,直接把電能轉(zhuǎn)化為光能,轉(zhuǎn)化率很高,正逐步走入人們的生活.
以往測一個燈泡的電阻和功率,本題測10個LED燈并聯(lián)的電阻和功率,實質(zhì)是相同的,把10個LED燈看成一個整體.
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(1)太陽能屬于
可再生能源
(選填“可再生”或“不可再生”)、
(2)有心的小強猜想太陽電池發(fā)電量可能與太陽光照強度、接收太陽光照的面積及接收太陽光照的時間有關(guān),究竟有什么關(guān)系呢?為此他進行了如下探究:
探究設(shè)計:用太陽電池給手機電池充電
所需器材:相同型號的太陽電池4個,相同型號的手機電池4塊(電池電量已耗完),硬紙板l張,手表1塊
實驗步驟:
a、用太陽電池在陽光充足光照強的地方給手機電池充電至滿,用時5h;
b、在與a同一光照強度的地方用另一個太陽電池給另一塊手機電池充電3h,未能充滿;
c、在與a同一光照強度的地方用硬紙板蓋住第三個太陽電池接收面的一半,再給第三塊手機電池充電5h,未能充滿;
d、用第四個太陽電池在背陰處給第四塊手機電池充電5h,未能充滿.
根據(jù)小強的探究,請回答:
①比較步驟
a、c
 可以得出:光照強度及接收光照時問相同時,太陽電池發(fā)電量隨接收光照面積增大而增大.
②比較步驟a和d,可以得出:
在接收太陽光照的面積及接收太陽光照的時間相同時,太陽電池發(fā)電量隨光照強度增大而增大

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車型 能源 測試距離 牽引力 有用功 百公里耗能 效率
純電動汽車 電能 100km 600N 7.2×107J 83.3%
內(nèi)燃機汽車 汽油 100km 600N 3×108J
(1)請通過計算,在表格內(nèi)填寫汽車牽引力做的有用功及內(nèi)燃機汽車的效率;
(2)根據(jù)題目信息,說出這種純電動汽車節(jié)能、環(huán)保主要體現(xiàn)在哪幾個方面?

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化學能
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能轉(zhuǎn)換為電能.警用電動車和地面指揮中心無線通信時用
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