【題目】結(jié)合圖閱讀以下材料,回答問(wèn)題。

車子一般都是依靠車輪的轉(zhuǎn)動(dòng)而前進(jìn)的,什么樣的車不需要輪子也可以前進(jìn)呢?如圖甲所示,選一個(gè)刷毛彈性較好的毛刷,然后將帶開(kāi)關(guān)的電池盒與小電動(dòng)機(jī)相連并用雙面膠固定在刷子上,將棉簽一端剪掉,安插在電動(dòng)機(jī)的軸上,在適當(dāng)位置將棉簽折彎。打開(kāi)電動(dòng)機(jī)的開(kāi)關(guān),折彎的棉簽旋轉(zhuǎn)起來(lái)后,刷子小車就會(huì)運(yùn)動(dòng)起來(lái)了。刷子小車的設(shè)計(jì)靈感來(lái)源于折紙青蛙,如圖乙所示,當(dāng)手按動(dòng)青蛙的后部時(shí),青蛙給桌面一個(gè)力,同時(shí)桌面也給青蛙一個(gè)力,在相互作用力和青蛙自身的作用下,青蛙就可以向前跳動(dòng)了。刷子是靠電動(dòng)機(jī)上的棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)從而上下振動(dòng),使刷子的刷毛不斷發(fā)生彎曲伸直,與桌面發(fā)生相互作用,這樣刷子就像長(zhǎng)了腿一樣走起來(lái)了。

棉簽做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)為什么能使刷子上下振動(dòng)呢?這就好像我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看到的鏈球比賽,如圖丙所示,運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球旋轉(zhuǎn)時(shí),鏈球?qū)\(yùn)動(dòng)員有拉力作用,與棉簽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)對(duì)刷子有力的作用一樣。運(yùn)動(dòng)員掄動(dòng)鏈球轉(zhuǎn)動(dòng)的速度越快,鏈球投出后運(yùn)動(dòng)得就越遠(yuǎn)。生活中手機(jī)的振動(dòng)功能也是用到了類似的原理。

1)用力按壓放在水平桌面上的折紙青蛙,松手后發(fā)現(xiàn)紙青蛙向上跳起,_________是青蛙跳起力的施力物體。(選填人手桌面青蛙

2 刷子小車在水平桌面加速向前運(yùn)動(dòng)時(shí),刷毛在棉簽的帶動(dòng)下不斷發(fā)生彎曲和伸直,刷子對(duì)桌面的力_______桌面對(duì)刷子的力。(選填大于小于等于

【答案】桌面 相等

【解析】

1)有力作用在水平桌面上的折紙青蛙上,由于物體間力的作用是相互的,桌面給紙青蛙一個(gè)作用力,所以使紙青蛙向上跳起的施力物體是桌面。

2)紙青蛙的跳動(dòng)和刷子小車的前進(jìn)都依靠了物體與物體間的相互作用力。所以刷子對(duì)桌面的力等于桌面對(duì)刷子的力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用不正確的是

A B C D

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【題目】如圖,電阻R1和滑動(dòng)變阻器R2串聯(lián).當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),以下說(shuō)法正確的是( )

A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大

B.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小

C.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大

D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量和初溫相同的甲乙兩種液體,經(jīng)同一加熱器加熱相同的時(shí)間后甲的溫度大于乙的溫度,則甲液體的比熱容 乙液體的比熱容(填大于等于小于).如果乙液體的質(zhì)量為1kg,初溫為20℃,加熱一段時(shí)間后溫度升高到50℃,吸收的熱量為1.26×105J,則乙液體的比熱容為 J/kg℃).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做研究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn),如圖所示。讓同一小車從同一斜面同一高度處滑下,小車到達(dá)水平面時(shí),使其分別在毛巾面、棉布面和木板面上運(yùn)動(dòng),觀察比較小車沿不同平面的運(yùn)動(dòng)情況。

1)讓小車從斜面同一高度滑下,目的是使小車到達(dá)平面時(shí)具有相同的_______;

2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在木板面上受到的阻力最小,小車在其上運(yùn)動(dòng)的距離 _____(選填長(zhǎng)),說(shuō)明小車在其上運(yùn)動(dòng)時(shí),運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最_______(選填);

3)進(jìn)一步推理可知,若水平面光滑,小車不受阻力,則小車會(huì)在水平面上做_______運(yùn)動(dòng)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)未裝滿橙汁的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖A),然后反過(guò)來(lái)倒立在桌面上(如圖B),兩次放置,杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別為PAPB,橙汁對(duì)杯底的壓力分別是FAFB,則

A. PAPB FAFBB. PAPB FAFB

C. PAPB FA=FBD. PAPB FA=FB

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“探究影響壓力作用效果的因素”的實(shí)驗(yàn),圖甲所示,將小桌放在海綿上;圖乙所示,在小桌上放一個(gè)砝碼;圖丙所示,把小桌翻過(guò)來(lái),桌面朝下,并在它上面放同樣的一個(gè)砝碼。

①比較甲、乙兩圖可知,小桌與海綿的接觸面積_________,______圖中的海綿凹陷程度更大,由此可初步得出:當(dāng)受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越_________

②為了探究受力面積對(duì)壓力作用效果的影響,應(yīng)選擇______兩圖進(jìn)行比較,并可以初步得出結(jié)論:在____一定時(shí),受力面積_________壓力的作用效果越明顯;

③此實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用到的主要探究方法是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,小明在兩只相同的燒杯里裝入初溫和質(zhì)量均相同的水和食用油,用規(guī)格相同的電加熱器給它們加熱,比較它們吸熱的情況.

(1)在此實(shí)驗(yàn)中,除了圖甲中所示的器材外,還需要______ ,由于水和食用油吸收熱量的多少不便用儀器測(cè)量,可根據(jù)______ 來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少.

(2)經(jīng)過(guò)思考,小明想到了比較不同物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的兩種方法,

①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收熱量多的,吸熱能力______

②質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,溫度變化小的,吸熱能力______ .(以上兩空均選填“強(qiáng)或弱”)在物理學(xué)中,用______ 表示不同物質(zhì)的這種性質(zhì)的差別.

(3)圖乙是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖象,則食用油的比熱容是______ J/(kg℃).(已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃))

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向右移動(dòng)時(shí),下列判斷不正確的是

A.電流表 A 的示數(shù)變小

B.電壓表V與電壓表 V2 示數(shù)的差值跟電壓表 V1 示數(shù)的比值等于1

C.電壓表V2的示數(shù)變小

D.電壓表V的示數(shù)等于電壓表V1與V2的示數(shù)之和

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