16．關(guān)于粒子和宇宙，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．溫度為0℃，分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)停止
B．海綿容易被壓縮，說(shuō)明分子間有間隙
C．太陽(yáng)是恒星，是宇宙的中心
D．一般分子直徑的數(shù)量級(jí)為10-10m

分析 （1）分子在永不停息的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈；
（2）分子間有間隙，存在著相互作用的引力和斥力；
（3）宇宙是由物質(zhì)組成的，組成宇宙的物質(zhì)都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)．分子很小，其直徑數(shù)量級(jí)約為10-10m．

解答 解：
A、當(dāng)物體的溫度降到0℃時(shí)，物體中所有分子仍然不停地做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故A不正確；
B、用手捏海綿，海綿的體積變小了，說(shuō)明物質(zhì)之間有間隙，不是分子間有間隙，故B不正確；
C、太陽(yáng)不是宇宙的中心，宇宙是沒(méi)有中心的，太陽(yáng)只是太陽(yáng)系的中心，故C不正確；
D、物質(zhì)是由分子組成的，它無(wú)法直接被人類的肉眼觀察到，需要借助顯微鏡等工具才可以觀察，因?yàn)樗睆綌?shù)量級(jí)一般為10-10m．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)宏觀世界和微觀世界的理解，都是比較基礎(chǔ)的知識(shí)，屬于容易出錯(cuò)的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)注意．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．日常生活和生產(chǎn)中，以下事例中屬于減小壓強(qiáng)的是哪一組？（　�。�
①有“沙漠之舟”稱號(hào)的駱駝的體重比馬的體重大不了一倍，卻長(zhǎng)有馬蹄子面積三倍的腳掌  
②號(hào)稱“森林醫(yī)生”的啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)有細(xì)長(zhǎng)而堅(jiān)硬的尖喙，便于啄開(kāi)樹(shù)皮  
③用螺栓緊固機(jī)器零件時(shí)，在螺母下墊墊圈  
④要把圖釘按進(jìn)較硬的木板，需加更大的力．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小啟和小宇在磁器口的嘉臨江邊各撿回一塊外形奇特的石頭，準(zhǔn)備利用在課堂上學(xué)到的知識(shí)測(cè)定它的密度．

（1）小啟現(xiàn)將天平放在水平桌面上，移動(dòng)游碼至標(biāo)尺左端零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤中央的右臂，則應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)節(jié)，直至天平平衡．
（2）用調(diào)好的天平測(cè)石子的質(zhì)量，小明用天平測(cè)量礦石塊的質(zhì)量，如圖甲，指出實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤：用手拿砝碼．改正錯(cuò)誤后，小明用正確的方法稱礦石塊的質(zhì)量，平衡時(shí)放在盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙，則石頭的質(zhì)量為38.4g，在量筒內(nèi)裝有一定量的水，該石子放入前、后的情況如圖丙所示，則石頭的體積是15cm3，此石頭的密度是2.56×103kg/m3．
（3）小宇發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的器材中有天平（含砝碼），但沒(méi)有量筒，只有一個(gè)燒杯，聰明的小宇靈機(jī)一動(dòng)設(shè)計(jì)了另一種測(cè)量石頭密度的方案，步驟如下：
A．用天平測(cè)出礦石塊的質(zhì)量為m0；
B．在燒杯中倒?jié)M水，稱出燒杯和水的總質(zhì)量m1；
c．將礦石塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，礦石塊沉入杯底，燒杯溢出水后，將燒杯壁外的水擦干凈，重新放在天平左盤上，稱出此時(shí)燒杯、杯內(nèi)礦石和水的總質(zhì)量m2；
D．已知水的密度，并將其記為ρ水；
E．則礦石密度的表達(dá)式：ρ礦石=$\frac{{m}_{0}}{{m}_{1}+{m}_{0}-{m}_{2}}{ρ}_{水}$（用m0、m1、m2、ρ水來(lái)表達(dá)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．A、B兩正方體鋁塊疊放在一起，A質(zhì)量為2.7kg，B的體積是A的2倍．當(dāng)用水平向右大小為20N的力F拉B，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，A受到的摩擦力為0N，A對(duì)B的壓強(qiáng)為2700Pa；當(dāng)拉力F增大為30N，A、B仍一起運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)B受到地面的摩擦力為20N．（ρ鋁=2.7g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示的四種器械中，屬于省力杠桿的是（　�。�
A．
       臺(tái)球桿		B．    
           蹺蹺板		C．    
             筷子		D．
         修枝剪刀

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，選用質(zhì)量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響．這種突出問(wèn)題的主要方面，忽略次要因素，是物理學(xué)中經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法．以下四個(gè)實(shí)例中所用研究方法與此相同的是（　�。�
A．選用輕繩探究使用定滑輪的特點(diǎn)
B．選用小磁針探究磁體周圍的磁場(chǎng)
C．選用2Ω和8Ω兩個(gè)電阻串聯(lián)代替10Ω的電阻
D．選用質(zhì)量相同的物體探究重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖，是一個(gè)能吹冷風(fēng)、溫風(fēng)、熱風(fēng)的電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路．其中M是電動(dòng)機(jī)，通電后能吹風(fēng)，R1、R2是阻值相等的發(fā)熱電阻絲，通電后能發(fā)熱．電吹風(fēng)接通電源且開(kāi)關(guān)S閉合后（　�。�
A．若閉合S1、S2，則吹出的是冷風(fēng)B．若斷開(kāi)S1、S2，則吹出的是溫風(fēng)
C．若閉合S1、S2，則吹出的是熱風(fēng)D．若閉合S1或S2，則吹出的是溫風(fēng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用繩拴著水桶把井水吊上來(lái)，提拉繩子時(shí)手也受力的作用，這個(gè)力的施力物體是（　�。�
A．繩子B．手C．地球D．水桶

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖甲所示，小球從某高度處?kù)o止下落到豎直放置的輕彈簧上并壓縮彈簧，彈簧始終發(fā)生彈性形變．不計(jì)空氣阻力．從小球剛接觸到彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中，小球的速度v和彈簧被壓縮的長(zhǎng)度△l之間的關(guān)系如圖乙所示，其中b為曲線最高點(diǎn)．則該過(guò)程中（　�。�
A．小球剛與彈簧接觸時(shí)，動(dòng)能最大
B．小球的重力與彈簧提供的支持力相等時(shí)，小球的速度為零
C．圖象中b點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻的小球重力勢(shì)能最大
D．小球的速度達(dá)到最大值后，速度減小的越來(lái)越快

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