20.冬天,當(dāng)出現(xiàn)較重的霜凍天氣后,芭樂(lè)園的果農(nóng)們大清早就要到園里,把果樹(shù)上的霜搖落,這是怕霜熔化時(shí)吸熱(選填“吸熱”或“放熱”),把果樹(shù)凍死.

分析 從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)是熔化,熔化時(shí)是要吸熱的.

解答 解:霜在熔化的過(guò)程中是要吸熱的,會(huì)導(dǎo)致果樹(shù)的溫度降低,甚至凍死.
故答案為:吸熱.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了熔化時(shí)吸熱的過(guò)程,會(huì)導(dǎo)致局部溫度降低,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于平面鏡成像的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.物體向鏡面靠攏,像也向鏡面靠攏
B.物體在平面鏡中所成像的大小和物體到平面鏡的距離有關(guān)
C.平面鏡所成像不能用光屏承接
D.像和物到鏡面的距離相等

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.推理是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法,下列推理成立的是( 。
A.感應(yīng)電流是由導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生的,所以導(dǎo)體切割磁感線就一定能產(chǎn)生感應(yīng)電流
B.原子核一般有質(zhì)子和中子構(gòu)成,所以原子核中一定有中子
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.磁體都有兩極,如果一根磁體斷成二段且都存在磁性,則二段磁體一定都有兩極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某科學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用注射器、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺等器材測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排盡注射器內(nèi)的空氣.
(2)如圖甲所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為29.9N.
(3)如圖乙所示,用刻度尺測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為6cm,計(jì)算出活塞的橫截面積.
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為8.97×104Pa.
(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)誤差較大,請(qǐng)分析該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致誤差的主要因素是:空氣沒(méi)有排盡.(寫出一條)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,但是有關(guān)發(fā)聲體(如音叉)的振動(dòng)不容易被同學(xué)們的眼睛看出來(lái),請(qǐng)你幫助老師設(shè)計(jì)一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),使同學(xué)們?cè)谡n堂上能清楚的觀察到發(fā)聲的音叉在振動(dòng).
實(shí)驗(yàn)器材:音叉 鐵架臺(tái) 乒乓球 細(xì)線
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):
(1)將乒乓球用細(xì)線懸掛在鐵架臺(tái)上,調(diào)整好高度;
(2)敲擊音叉,使音叉發(fā)聲;
(3)將正在發(fā)聲的音叉靠近乒乓球.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:音叉的振動(dòng)將乒乓球彈開(kāi)
結(jié)    論:說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)
總結(jié):以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了把音叉振動(dòng)轉(zhuǎn)化為乒乓球的振動(dòng)便于觀察.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.“廣場(chǎng)舞”在各地頻頻引發(fā)“擾民”爭(zhēng)議,是由于聲音的響度很大,針對(duì)這種現(xiàn)象,某社區(qū)居民巧妙地將廣場(chǎng)舞改成“耳機(jī)舞”,用無(wú)線耳機(jī)取代大喇叭,既不耽誤鍛煉,也除去了“擾民”的煩惱,用無(wú)線耳麥取代大喇叭,是從噪聲的產(chǎn)生環(huán)節(jié)進(jìn)行防治.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.一塊小石頭先后放入裝滿水的杯子中和裝滿另一液體的杯子中,溢出水與另一液體的質(zhì)量之比為4:3,則另一液體的密度為0.75×103kg/m3

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.生活中到處存在著物理,例如我們?nèi)梭w中就有許多的物理知識(shí),請(qǐng)寫出三條.

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同步練習(xí)冊(cè)答案