將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容,不要求解釋).
(1)攔河壩總是上部窄、下部寬.
液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
;
(2)自行車的軸承上要經(jīng)常加油.
減小接觸面的粗糙程度減小摩擦
減小接觸面的粗糙程度減小摩擦
;
(3)洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉.
水珠具有慣性
水珠具有慣性
分析:此題為物理知識(shí)在生活中的應(yīng)用,攔河壩上窄下寬與液體壓強(qiáng)有關(guān),軸承加潤(rùn)滑油與摩擦有關(guān),甩掉手上的水則利用了慣性.
解答:解:(1)液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,因此攔河壩總是上部窄、下部寬;
(2)軸承轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)有摩擦,滴加潤(rùn)滑油可以減小接觸面的粗糙程度減小摩擦;
(3)甩手時(shí)手與水珠一起運(yùn)動(dòng),手停止時(shí),由于水珠具有慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)而甩掉.
故答案:(1)液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增加而增大;(2)減小接觸面的粗糙程度減小摩擦;(3)水珠具有慣性.
點(diǎn)評(píng):解決此類問(wèn)題是要找出例子中與所學(xué)知識(shí)有關(guān)的內(nèi)容,利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行解釋.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容,不要求解釋).
(1)攔河壩總是上部窄、下部寬.
液體壓強(qiáng)隨著深度的增加而增大
;
(2)宇航員在太空即使很靠近,也必須通過(guò)無(wú)線電進(jìn)行交談.
聲音的傳播需要介質(zhì)(真空不能傳聲)

(3)自行車的軸承上要經(jīng)常加油.
加潤(rùn)滑油可以減小摩擦
;
(4)洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉.
慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

13、將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容,不要求解釋).
(1)自行車的軸承上要經(jīng)常加油.
減小摩擦

(2)洗手后用力甩手,可以把手上的水甩掉.
慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容):攔河壩總是下部寬上部窄
液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大
液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大
;用吸管將杯中的飲料吸入口中
大氣壓強(qiáng)的作用
大氣壓強(qiáng)的作用
;自行車的軸承上要經(jīng)常加油
減小摩擦力
減小摩擦力
;把斧柄的一端在水泥地面撞擊幾下,斧頭就牢牢地套在斧柄上
由于慣性
由于慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?桂林二模)將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容)攔河壩總是下部寬上部窄
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
;用吸管將杯中的飲料吸入口中
利用大氣壓強(qiáng)
利用大氣壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?龍湖區(qū)模擬)將以下做法中用到的主要物理知識(shí)分別填在題后的橫線上(簡(jiǎn)要寫出物理知識(shí)的內(nèi)容):
(1)攔河壩總是下部寬上部窄
液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大
液體壓強(qiáng)隨深度增大而增大
;
(2)用吸管將杯中的飲料吸入口中
大氣壓強(qiáng)的作用
大氣壓強(qiáng)的作用

(3)自行車的軸承上要經(jīng)常滴加潤(rùn)滑油
減小摩擦力
減小摩擦力

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