【題目】如圖所示,將底面積為盛有深度為0.3米水的薄壁輕質(zhì)圓柱形容器放置在水平桌面上。求:
(1)水的質(zhì)量。
(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)p。
(3)現(xiàn)將甲、乙兩個(gè)實(shí)心均勻光滑小球分別放入該容器中,測(cè)得兩小球放入容器前后水對(duì)容器底部的壓強(qiáng),已知甲、乙兩小球的質(zhì)量以及它們的密度,數(shù)據(jù)如下表所示,求兩小球放入容器前后容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化量和之差。
小球 | 放入前壓強(qiáng)(帕) | 放入后壓強(qiáng)(帕) | 質(zhì)量(千克) | 密度(千克/立方米) |
甲 | 2940 | 3332 | 1.0 | 2500 |
乙 | 2940 | 3430 | 1.5 | 1500 |
【答案】(1)3kg;(2)2940Pa;(3)0
【解析】
(1)水的體積V水=S容h水=1×10-2m2×0.3m=3×10-3m3,
水的質(zhì)量:m水=ρ水V水=1×103kg/m3×3×10-3m3=3kg;
(2)水的重力G水=m水g=3kg×9.8N/kg=29.4N,
薄壁輕質(zhì)圓柱形容器,它的重力為零,
容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng);
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,甲小球的體積V甲===4×10-4m3,
甲小球放入后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量Δp1=3332Pa-2940Pa=392Pa,
水升高的高度Δh1===0.04m,
水升高的體積:ΔV1=SΔh1=1×10-2m2×0.04m=4×10-4m3,
因?yàn)?/span>V甲=ΔV1=4×10-4m3,甲小球浸沒(méi)水中,
甲小球的重力G甲=m甲g=ρ甲V甲g=2.5×103kg/m3×4×10-4m3×9.8N/kg=9.8N,
小球放入容器前后容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化量Δp甲====980Pa;
乙小球的體積V乙===1×10-3m3,
乙小球放入后,水對(duì)容器底壓強(qiáng)的增加量Δp2=3430Pa-2940Pa=490Pa,
水升高的高度Δh2===0.05m,
水升高的體積:ΔV2=SΔh2=1×10-2m2×0.05m=5×10-4m3,
因?yàn)?/span>V乙>V2,有部分水溢出,溢出水的體積:V溢= V乙-V2=1×10-3m3-5×10-4m3=5×10-4m3,
溢出水的質(zhì)量:m溢=ρ水V溢=1×103kg/m3×5×10-4m3=0.5kg,
溢出水的重力:G溢= m溢g=0.5kg×9.8N/kg=4.9N,
乙小球的重力:G乙=m乙g=1.5kg×9.8N/kg=14.7N,
乙小球放入容器前后容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化量Δp乙====980Pa;
兩小球放入容器前后容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化量之差:Δp甲-Δp乙=980Pa-980Pa=0Pa。
答:(1)水的質(zhì)量是3kg。
(2)容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)是2940Pa。
(3)兩小球放入容器前后容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)變化量之差為0。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量立方體松木的密度”實(shí)驗(yàn)中,通常用________測(cè)其質(zhì)量,用________(均填“刻度尺”或“天平”)測(cè)量松木的邊長(zhǎng),再用數(shù)學(xué)知識(shí)求出松木的體積,若天平右盤里放有砝碼、、各一個(gè),游碼的位置如圖甲所示,則松木的質(zhì)量為________,由圖乙可知松木的邊長(zhǎng)是________,則松木的密度為________;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲為電路的連接情況,R1=20Ω,R2為滑動(dòng)變阻器,乙為R3的I﹣U圖象,電源電壓保持不變。當(dāng)S1閉合,S2斷開(kāi)時(shí),若滑片P在a端,則電流表示數(shù)為0.6A;若滑片P在b端,則電壓表示數(shù)為8V.求:
(1)滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值?
(2)當(dāng)S1、S2均閉合,且滑片P在a端時(shí),求電流表的示數(shù)?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 1A”字樣,導(dǎo)線若干。
(1)在乙圖中用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(_____)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器滑片處于______(選填“左”、“右”)端;
(3)他的設(shè)計(jì)思路是:先把10Ω電阻接入電路,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù);斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆下10Ω的電阻,改換阻值為20Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表示數(shù)將會(huì)______(選填“大于”、“小于”)2V,移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)2V,讀出電流表示數(shù);再次斷開(kāi)開(kāi)關(guān),拆下20Ω的電阻,改換成阻值為50Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)后移動(dòng)滑片使電壓表示數(shù)2V,讀出電流表示數(shù)。用這種方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),如果實(shí)驗(yàn)操作正確,該同學(xué)______(選填“能”、“不能”)順利完成這三次實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1、R2阻值相等。
(1)若電路中各元件均完好,當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí),電壓表V的示數(shù)為U0,電流表A1的示數(shù)為I0.則電源電壓為________,電流表A2示數(shù)為_______。
(2)若電路中存在故障且故障只發(fā)生在電阻R1、R2處,當(dāng)電鍵S由斷開(kāi)到閉合時(shí),發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)電表示數(shù)發(fā)生變化,則故障是_________,該電表示數(shù)變化量為________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,電源電壓保持不變。電鍵S1、S2處于斷開(kāi)狀態(tài),先閉合電鍵S1,小燈不發(fā)光。若燈L、電阻R中僅有一個(gè)出現(xiàn)故障,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息寫出閉合電鍵S2前后,電流表示數(shù)的變化情況及相對(duì)應(yīng)的故障。示例:電流表示數(shù)始終為零,電阻R斷路。(寫出示例以外的兩種情況)
①_____________________;
②____________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年6月13日,第十四屆中國(guó)北京國(guó)際智能制造裝備產(chǎn)業(yè)展覽會(huì)召開(kāi),如圖所示為智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”在語(yǔ)音控制下為市民表演舞蹈,下列有關(guān)此智能機(jī)器人說(shuō)法中正確的是
A. 智能機(jī)器人在水平地面受到的重力與對(duì)“風(fēng)火輪”的壓力是一對(duì)平衡力
B. 智能機(jī)器人在跳舞滑動(dòng)過(guò)程中不能立即停止下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性力的作用
C. 智能機(jī)器人踩著“風(fēng)火輪”舞動(dòng)起來(lái),此時(shí)是把“風(fēng)火輪”作為參照物
D. 智能機(jī)器人可以進(jìn)行勻速的轉(zhuǎn)向,說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛行駛的汽車車廂里掛著一個(gè)小球.當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí),汽車在做 (選填“加速”、“勻速”或“減速’)運(yùn)動(dòng).此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力 (選填“是”、“不是”或“可能是”)一對(duì)平衡力.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小燈泡額定電壓為6V,額定功率估計(jì)在7W~l2W之間,小佳按如圖所示甲的電路測(cè)定燈的功率,所用電流表有0.6A、3A兩檔,電壓表有3V、l5V兩檔,將它們連入電路時(shí)小佳作了正確選擇與操作,變阻器滑到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示,則( 。
A. 小燈泡額定功率為7.5W
B. 在5V時(shí)小燈泡的功率為7.5W
C. 在1V電壓下小燈泡功率1.5W
D. 在5V時(shí)小燈泡功率為1.5W
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