【題目】如圖所示,小明正在做俯臥撐,把他的身體看作一個杠桿,O為支點,A為重心,他的質(zhì)量為55kg.求:
(1)人所受到重力大;
(2)地面對手的支持力F大。
【答案】(1)小明受到的重力G為550N;
(2)地面對手的支持力F的大小是330N.
【解析】
試題分析:(1)已知質(zhì)量,利用G=mg求解重力;
(2)力臂是指從支點到力的作用線的垂直距離,根據(jù)圖示確定動力臂和阻力臂的長度;已知重力、動力臂和阻力臂,根據(jù)杠桿平衡的條件進行計算.
解:
(1)小明受到的重力G=mg=55kg×10N/kg=550N;
(2)根據(jù)圖示可知,支點到重力作用線的垂線段和支持力作用線的垂線段分別為動力臂和阻力臂,即動力臂L1=0.9m+0.6m=1.5m,L2=0.9m;
根據(jù)杠桿平衡的條件F1×L1=F2×L2可得:
FL1=GL2
F×1.5m=550N×0.9m
F=330N.
答:
(1)小明受到的重力G為550N;
(2)地面對手的支持力F的大小是330N.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南京為了迎接“十運會”,進行了大量的城市改造工程.在拓寬“九華山”隧道工程時,使用了大型的挖掘機.那么,如何比較挖掘機和人在施工過程中做功的快慢呢?右圖是一幅經(jīng)過了相同的工作時間所拍攝的一張照片,可用來比較挖掘機與人力挖土做功的快慢不同.那么,以上所用的判斷方法是:做功時間相同,比較 ;另一種判斷方法是 相同,比較 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面的質(zhì)量最接近5×107mg的是( )
A.一只足球的質(zhì)量 B.一只老母雞的質(zhì)量
C.一個學(xué)生的質(zhì)量 D.一頭大象的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老奶奶用放大鏡看報紙時,為了看到更大的清晰的像,她常常這樣做( )
A.報與放大鏡不動,眼睛離報紙遠一些
B.報與眼睛不動,放大鏡離報紙遠一些
C.報與放大鏡不動,眼睛離報近一些
D.報與眼睛不動,放大鏡離報紙近一些
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在足球場上,優(yōu)秀運動員的腳踢在球的恰當(dāng)?shù)奈恢,球會劃過一道弧線飛轉(zhuǎn)過守門員而使球進入球門,這就是所謂的“香蕉球”.這里的:“恰當(dāng)?shù)奈恢谩,從力的三要素分析是指力的?/span> )
A.大小
B.方向
C.作用點
D.以上都是
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于誤差,下列說法中正確的是( )
A. 實驗中產(chǎn)生的錯誤叫誤差
B. 誤差是由于測量時未遵守操作規(guī)則而引起的
C. 認真仔細測量,就可以避免誤差
D. 選擇精密測量儀器,改進實驗方法,可以減小誤差
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一個動滑輪把重200N的物體提高了1m,所用的拉力為125N,則動滑輪所做的有用功為 J,其機械效率η= .若不計摩擦和繩重,被提升的物重增加時,滑輪組的機械效率將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在操場上上體育課,體育老師發(fā)出的口令,近處的學(xué)生聽到了,而遠處的學(xué)生沒有聽清楚,其原因是
A.遠處學(xué)生聽到的聲音響度小
B.老師發(fā)出的聲音音色不好
C.老師發(fā)出的聲音頻率低
D.遠處學(xué)生聽到的聲音振動幅度大
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】曉雯將幾滴藍墨水滴入如圖甲所示的兩杯水中.觀察到整杯水變藍.這種現(xiàn)象說明 , (選填“熱水”或“冷水)變藍更快.如圖乙是比較一定量的水和酒精混合后總體積大小的實驗,考慮水和酒精的 (填物質(zhì)的物理屬性名稱)不同,實驗中應(yīng)先注入的是 ,混合后水和酒精的體積變小,說明 ,同時間接地說明了分子間存在 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com