【題目】如圖所示,平底薄壁容器質量為0.3kg,底面積為3×10﹣3m2 , 內裝0.6kg的水后,測得容器中水深15cm,若將該容器放在面積為1m2的水平桌面中央,則:
(1)容器中的水對容器底的壓力為多少?
(2)容器對桌面的壓強為多少?
【答案】
(1)
解:水對容器底的壓強:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;
根據p= 可得水對容器底的壓力:
F=pS=1500Pa×3×10﹣3m2=4.5N
(2)
解:桌面受到的壓力:
F=G=(m水+m容器)g=(0.3kg+0.6kg)×10N/kg=9N,
容器對桌面的壓強:
p′= = =3000Pa
【解析】(1)已知容器中水的深度可求水對容器底部的壓強,由知道容器底面積和水對容器底部的壓強可求水對容器底部的壓力;(2)已知容器和水的質量可求他們的重力,重力等于對桌面的壓力,又知容器的底面積可求容器對桌面的壓強.
【考點精析】掌握壓力及重力與壓力的區(qū)別和壓強的大小及其計算是解答本題的根本,需要知道壓力:指垂直作用在物體表面上的力.壓力的作用效果是使物體發(fā)生形變;壓強的計算公式及單位:公式:p =F/s ,p表示壓強,F表示壓力,S表示受力面積壓力的單位是 N,面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡,記作Pa .1Pa=1N/m2.(帕斯卡單位很小,一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa).
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【題目】如圖甲,在探究“不同物質吸熱能力”的實驗中:
(1)在兩個相同的燒杯中加入初溫相同、 相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).選用相同電加熱器的目的是: .
(2)水和煤油溫度隨時間變化的圖象如圖乙所示,
①根據圖甲可判斷出a物質是 .(選填“水”或“煤油”)
②根據圖乙可判斷出 吸熱能力強.(選填“水”或“煤油”)
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【題目】“玉不琢,不成器”,玉石在雕刻的過程中,質量___________,密度___________(選填“改變”或“不變”)。雕刀能夠雕刻玉石,說明雕刀的硬度比玉石的硬度___________(選填“大”或“小”)。
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【題目】壓縮空氣儲能是一項全新的儲能技術,它將多余電能利用壓縮機把空氣壓縮到密閉容器中,該過程是通過 方式將能量轉化為氣體的內能并儲存。需要時,使壓縮空氣膨脹推動機器轉動,又將內能轉化成 能,這一過程類似于四沖程汽油機的 沖程。
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【題目】如圖甲所示是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向 , 并通過調整來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉過一定角度,松手后小卡片(能/不能)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究 .
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在如圖甲所示情況下,小華下一步的操作是 .
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗,其主要原因是 .
A.減小了摩擦力對實驗結果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的材料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉.
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【題目】中考期間,考點周邊禁止鳴笛,這是為了防止_______的產生。午睡期間,校園外的工地上的轟鳴聲,吵得同學們睡不著覺。小明起身關上了窗戶,小亮索性用紙團堵住了耳朵,他們控制噪聲的措施分別屬于________________和_________________。
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【題目】按要求作圖
(1)如圖1甲所示的鋼絲鉗,其中A是剪鋼絲處,B為手的用力點,O為轉動軸(支點),圖乙為單側鉗柄及相連部分示意圖.請在圖乙中畫出鋼絲鉗剪鋼絲時的動力臂L1,并在A點作出阻力F2.
(2)如圖2所示,在杠桿AB上掛了一個重為G的物體.為使杠桿在圖中的位置靜止,請在杠桿上畫出最小的動力F;
(3)用如圖3所示的滑輪組提升一重物有兩種繞繩方法,請畫出最省力的一種.
(4)請在圖4中的兩個虛線框內,選填“電源”和“開關”的符號,并滿足當開關都閉合時兩燈組成并聯電路
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【題目】寒冷的冬天,在窗玻璃上常會出現“窗花”,“窗花”在玻璃的________側(選填“內”或“外”),是________(填物態(tài)變化名稱)現象.
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【題目】在物理學中,我們把物體______的變化叫做機械運動,一輛汽車在公路上行駛,坐在車上的人相對于汽車來說是_______的.(填“靜止”或“運動”)
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