【題目】在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.將焦距為10cm的凸透鏡固定在50cm刻度線處,在如圖所示位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.
(1)光屏到凸透鏡的距離是________cm.
(2)此時(shí)在光屏上能得到清晰的倒立、________實(shí)像.
(3)若將蠟燭由如圖位置向右移動(dòng)至15cm處,保持蠟燭和光屏的位置不變時(shí),為使光屏上能再次成清晰的像,可進(jìn)行的操作:________.
(4)小宇同學(xué)利用該裝置探究平面鏡成像的特點(diǎn),他把凸透鏡換成平面鏡,發(fā)現(xiàn)始終無法在光屏上找到像,因?yàn)榇藭r(shí)成的是________像.
【答案】15.0 縮小 向左移動(dòng)凸透鏡 虛
【解析】
(1)根據(jù)光屏、凸透鏡所對(duì)應(yīng)的刻度尺上的數(shù)據(jù)讀出距離.
(2)根據(jù)凸透鏡成像的特點(diǎn)進(jìn)行判斷:u>2f,成倒立、縮小的實(shí)像.
(3)凸透鏡成實(shí)像時(shí)遵循“物近像遠(yuǎn)像變大”的規(guī)律.
(4)知道平面鏡成像的特點(diǎn):平面鏡所成的像是等大、正立、虛像,知道實(shí)像可以在光屏上成接到,而虛像則不能.
(1)光屏到凸透鏡的距離為65.0cm50.0cm=15.0cm.
(2)由圖可知物距u=50.0cm10.0cm=40.0cm>2f=2×10cm=20cm,
所以,在光屏上能得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像。
(3)若將蠟燭由如圖位置向右移動(dòng)至15cm處,則物距減小,此時(shí)像距應(yīng)變大;由于保持蠟燭和光屏的位置不變時(shí),根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律可知:應(yīng)減小物距,增大像距,所以,可以向左移動(dòng)凸透鏡。
(4)由于平面鏡所成的像是等大、正立、虛像,所以把凸透鏡換成平面鏡,無法在光屏上找到像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了測(cè)量某種食用油的密度,取適量這種食用油進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左“或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測(cè)量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時(shí),砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請(qǐng)將數(shù)據(jù)及計(jì)算結(jié)果填在表中___________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)從圖中可知,物體的重力為 N
(2)比較 ,可知“浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)”;
(3)通過比較②⑤,能否得出“浮力大小與液體密度有關(guān)”?并說明理由
(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更為可信,將石塊換成鉤碼等其它物體再進(jìn)行幾次實(shí)驗(yàn),其主要目的是 (填序號(hào));
A.多次測(cè)量求平均值,以減小偶然誤差
B.多次測(cè)量找規(guī)律,排除偶然性
C.探究浮力的大小與哪些因素有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中所用裝置如圖a所示.
(1)勻速拉動(dòng)木塊前,應(yīng)將測(cè)力計(jì)沿_____(選填“水平”、“豎直”或“任意”)方向放置,然后進(jìn)行調(diào)零.
(2)小明猜想,滑動(dòng)摩擦力的大小可能和以下因素不同有關(guān),若要驗(yàn)證以下猜想,要用到圖中的哪幾個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)兀鶕?jù)圖中的彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)可以得出結(jié)論.
A、滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、b、c、d”);可以得出結(jié)論_____.
B、滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),要用到_____圖中的裝置(選“a、b、c、d”);可以得出結(jié)論_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼看物體和凸透鏡成像的原理是一樣的. 如圖所示是眼睛的構(gòu)造,________就是一個(gè)凸透鏡.根根成像條件可知,物體在視網(wǎng)膜上成的是________、________的________像.來自物體的光線通過瞳孔,經(jīng)過晶狀體成像在視網(wǎng)膜上,再經(jīng)過神經(jīng)系統(tǒng)傳到大腦,經(jīng)過大腦處理,我們就看到物體了.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了配合鐵路大提速,公安交管部門發(fā)布公告,指出在火車站站臺(tái)上候車的乘客應(yīng)站在1m安全線外,如圖所示的各種現(xiàn)象的原理與公告內(nèi)容所含物理知識(shí)相同的是
A. 滑雪時(shí)穿上滑雪板
B. 噴霧器噴出藥液
C. 深海潛水時(shí)要穿上潛水服
D. 用吸盤抓手可以抓起厚大的玻璃板
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【題目】某品牌電熱水壺如圖甲所示,其加熱功率為1.1kW,保溫功率為44W,容量為2kg,簡化電路圖如圖乙所示,S是保溫和加熱的自動(dòng)轉(zhuǎn)換開關(guān),求
(1)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將20℃的壺中的水燒開,請(qǐng)計(jì)算水吸收的熱量
(2)保溫狀態(tài)時(shí)電路中的電流;
(3)R2的阻值;
(4)加熱狀態(tài)下工作12分鐘電熱水壺消耗的電能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】今年春,我省出現(xiàn)罕見旱情,部分河流出現(xiàn)極枯水位,贛江、撫河水位甚至突破歷史最低值。響應(yīng)政府號(hào)召,不少地方采取開挖機(jī)電井進(jìn)行抗旱。某村在山腳下挖了一深20m的井,水深2m。村民們用如圖所示的裝置提取一桶水,已知金屬桶的質(zhì)量為1.5kg,容積為2L.在勻速提起桶的過程中,桶露出水面前的拉力為l0N.(繩子與滑輪間的摩擦及繩重不計(jì),g=10N/kg)。
(1)水底受到水的壓強(qiáng)多大?
(2)金屬桶浸沒在水中時(shí)受到的浮力多大?
(3)完全露出水面后,拉力變?yōu)槎啻螅?/span>
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【題目】小紅和小東分別探究了“水的凝固”和“水的沸騰”“兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)探究“水凝固時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”如圖甲,小紅在試管中放入適量的水。并固定一支溫度計(jì),將其放入冰箱中,每隔4min 記錄一次溫度,繪制出了圖乙的溫度隨時(shí)間交化的圖象________。
①由圖象可知,水的凝固點(diǎn)是_____。
②物質(zhì)第16min 時(shí)的內(nèi)能_____(選填“大于”、“小于”或“等于”) 第8min 時(shí)的內(nèi)能。
③圖象中,水凝固前和凝固后降溫快慢不同,其原因是:_____。
(2)小東用如圖丙所示的裝置探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”并繪制了圖象丁。比較乙、丁圖象可知,“水的凝固”和“水的沸騰“過程中的相同點(diǎn)_____,不同點(diǎn)_____。
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