5.在圖中添加三根導(dǎo)線,使兩燈組成串聯(lián)電路,并能用電壓表測(cè)量L2兩端的電壓.

分析 由題意要求可知兩燈泡串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2兩端;實(shí)物圖連接時(shí),首先將電池串接起來,再依次將各串聯(lián)部分的各電器連接,最后并聯(lián)連接電壓表.

解答 解:由題知,兩燈泡要串聯(lián),電壓表并聯(lián)在L2的兩端,然后與電源和開關(guān)組成電路,如下圖所示:

點(diǎn)評(píng) 本題考查根據(jù)題意畫出連接實(shí)物圖,可以根據(jù)電流流向法、按先串后并的原則進(jìn)行連接.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

15.小明同學(xué)想測(cè)量自己快速上樓時(shí)克服重力做功的功率,他快速的從一樓跑到五樓,共用時(shí)21s,已知小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,每層樓高為3m,g取10N/kg,請(qǐng)計(jì)算小明同學(xué)快速上樓過程中克服重力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小明想測(cè)量一個(gè)小木塊(不吸水)的密度,他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量、的水細(xì)針等器材,經(jīng)過思考,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)小明先把天平放在水平桌面上,圖甲是小明在調(diào)節(jié)天平時(shí)的情景,小麗指出了他在操作上的錯(cuò)誤,你認(rèn)為錯(cuò)誤之處是調(diào)節(jié)天平平衡時(shí),游碼沒有調(diào)到零刻度線上.

(2)小明糾正錯(cuò)誤后調(diào)節(jié)好天平,按照以下步驟繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
①將小木塊放在天平左盤,天平平衡時(shí)右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則小木塊的質(zhì)量是18.6g.
②將玻璃杯中裝滿水,用細(xì)針緩慢地將木塊壓入水中,使之完全浸沒.利用排水法,測(cè)出溢出水的質(zhì)量為30g,則小木塊的體積為30cm3
③測(cè)出小木塊的密度是0.62×103kg/m3
(3)受小明實(shí)驗(yàn)的啟發(fā),小麗在實(shí)驗(yàn)時(shí)除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細(xì)針外,又找了一把刻度尺,不用天平也測(cè)出了木塊的密度.請(qǐng)你將下列測(cè)量步驟補(bǔ)充完整:
①在玻璃杯中裝入適量的水,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h0;
②將木塊漂浮在水面上,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h1;
③用細(xì)針緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測(cè)出杯中水的深度為h2;
④小木塊密度的表達(dá)式:ρ=$\frac{{h}_{1}-{h}_{0}}{{h}_{2}-{h}_{0}}$•ρ.(用測(cè)量的物理量和已知量的符號(hào)表示,水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.質(zhì)量為1.2kg,邊長(zhǎng)為0.1m的正方體物塊,放置在水平地面上,g取10N/kg.求:
(1)求物塊重力的大。
(2)求物塊對(duì)地面的壓強(qiáng);
(3)若將物塊放入足夠深的水中,求物塊靜止時(shí)受到的浮力.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖是小明在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)時(shí)所做的實(shí)驗(yàn).將蒙有橡皮膜的金屬盒作為探頭與壓強(qiáng)計(jì)相連,在一個(gè)燒杯中倒入適量的水,將金屬盒放在水中不同的位置,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖甲、乙,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是:同種液體中,深度越深,壓強(qiáng)越大.乙圖中,U形管左側(cè)管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于右側(cè)的管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.圖所示的四種物品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是( 。
A.
玻璃工藝品
B.
陶瓷工藝品
C.
銅碗
D.
木質(zhì)筆筒

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( 。
A.沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小,是因?yàn)樗谋葻崛菪?/td>
B.汽油機(jī)壓縮沖程把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.火箭用氫作燃料主要是因?yàn)闅涞臒嶂蹈?/td>
D.溫度高的物體含有的熱量多

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

14.我國傳統(tǒng)文化中古詩詞不僅詞句優(yōu)美,而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí).下列說法正確的是( 。
A.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,飛流直下的瀑布蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)械能
B.“綠樹濃陰夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘”,倒影是光的折射現(xiàn)象
C.“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“拉彎的弓”不具有彈性勢(shì)能
D.“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,詩人聽到鐘聲是靠空氣傳播的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.(二)閱讀《“煤改氣”與燃?xì)庹羝仩t》,回答:
“煤改氣”與燃?xì)庹羝仩t
      當(dāng)前,大量散燒煤消費(fèi)是造成霧霾的主要因素之一.?dāng)?shù)據(jù)顯示,我國直接燃燒煤炭產(chǎn)生的二氧化硫占全國總量的86%,產(chǎn)生的PM2.5占總量的50%以上,把工業(yè)鍋爐、居民取暖等用煤改為用電或氣,可以大幅減少直燃煤,極大改善空氣質(zhì)量.
      針對(duì)燃煤取暖對(duì)空氣污染的貢獻(xiàn)率高(我市約為22.4%)這一問題,北京市啟動(dòng)了農(nóng)村地區(qū)“煤改電”“煤改氣”工程,即用清潔能源替代燃煤.北京市“煤改氣”工程使用天然氣作為氣源,因?yàn)樘烊粴獾臒嶂禐?.8×107J/m3,遠(yuǎn)高于人工煤氣的熱值1.5×107J/m3
       如圖所示的燃?xì)庹羝仩t,是用天然氣、液化氣、人工煤氣等氣體作燃料在鍋爐中燃燒,燃燒后的高溫?zé)煔馔ㄟ^煙氣導(dǎo)管在水套內(nèi)、外、中管里盤繞,最終經(jīng)煙囪排出爐外.此過程中氣體燃料燃燒釋放出來的能量不斷傳遞給水套中的水,使其溫度升高并產(chǎn)生帶壓蒸汽形成熱動(dòng)力.

燃?xì)庹羝仩t是整個(gè)水暖系統(tǒng)的核心,那么,它就不得不對(duì)水暖的能耗問題承擔(dān)主要責(zé)任.讓我們看一下藏在鍋爐背后的秘密:鍋爐“熱效率”.
      所有生產(chǎn)燃?xì)忮仩t的廠家均聲稱其“鍋爐熱效率達(dá)到了90%以上”.那么,我們是不是應(yīng)該認(rèn)為:天然氣在鍋爐中燃燒釋放的能量至少有90%都被水吸收了呢?錯(cuò)!鍋爐“熱效率”是指鍋爐將煤氣、天然氣等轉(zhuǎn)換成熱能的能力,也就是鍋爐內(nèi)燃料充分燃燒的能力,即燃料在鍋爐中燃燒放出的熱量與等質(zhì)量的燃料完全燃燒時(shí)放出的熱量之比.至于水在鍋爐中被加熱吸收的熱量與鍋爐內(nèi)燃料燃燒放出熱量的比,可以用“熱交換率”來描述,與鍋爐“熱效率”的含義不同.
       燃?xì)忮仩t煙囪口的廢氣溫度越高說明該鍋爐的“熱交換率”越低,大量的熱能沒有被水吸收而隨著煙氣被白白地排到了室外空氣中了.經(jīng)實(shí)地測(cè)試,某知名品牌燃?xì)忮仩t煙囪出風(fēng)口的溫度為120℃,而絕大多數(shù)家用燃?xì)忮仩t煙囪的出風(fēng)口溫度都在160℃以上,有的甚至達(dá)到了200℃.那么降低燃?xì)忮仩t煙囪的出風(fēng)口溫度將是提高鍋爐“熱交換率”的有效途徑.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)在我國,當(dāng)前造成霧霾的主要因素之一是大量散燒煤消費(fèi).
(2)若某品牌燃?xì)忮仩t的“熱效率”為90%,該鍋爐燃燒10m3天然氣能放出3.42×108 J熱量.
(3)在燃燒程度一定的情況下,如何提高燃?xì)忮仩t的“熱交換率”?請(qǐng)至少寫出一條具體建議降低燃?xì)忮仩t煙囪的出風(fēng)口溫度.

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