【題目】體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f(shuō)明力可以維持物體運(yùn)動(dòng)

B. 足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)槭艿綉T性力作用

C. 用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說(shuō)明力的作用是相互的

D. 鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑，說(shuō)明鉛球受力發(fā)生了形變

【答案】C

【解析】A. 乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ�，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)飛行是因?yàn)榫哂袘T性，故A錯(cuò)誤；

B. 足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚓哂袘T性，慣性不是力，故B錯(cuò)誤；

C. 因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模杂昧蹥⑴徘驎r(shí)手感到疼痛，故C正確。

D. 鉛球落地后將地面砸了個(gè)坑，說(shuō)明地面受力發(fā)生了形變，而不是鉛球發(fā)生了形變，故D錯(cuò)誤；

選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】把重8 N，邊長(zhǎng)為0.1 m的正方體物塊投入裝有足夠多水的大容器中，當(dāng)物塊靜止時(shí)，處于_____________(填“沉底”“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài)，此時(shí)物體所受浮力大小為__________N

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中用“光線”來(lái)描述光的傳播路徑，關(guān)于“光線”以下說(shuō)法不正確的是( )

A. 光線是實(shí)實(shí)在在存在的

B. 光線是利用“物理模型”法建立的

C. “光線”的建立過(guò)程是一個(gè)抽象的過(guò)程

D. 光線重點(diǎn)反映了光的直線性

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】站在勻速行駛的汽車(chē)?yán)锏某丝褪艿綆讉�(gè)力的作用( )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)比較符合實(shí)際情況的是(　　)

A. 乒乓球的質(zhì)量約為2 kg B. 普通中學(xué)生的體重大約是50 N

C. 教室地面到天花板的高度約為3 m D. 普通中學(xué)生的走路速度約為5 m/s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（多選）分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體，它們的體積和質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，由圖可知下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.a物質(zhì)的密度最大
B.b物質(zhì)的密度是1.0×103kg/m3
C.c物質(zhì)的密度是a的4倍
D.c的密度與它的質(zhì)量、體積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的

C. 一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的

D. 如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，二極管將變亮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用力提一桶水時(shí)，他對(duì)水桶施加了一個(gè)提力同時(shí)水桶對(duì)小明的手也施加了一個(gè)拉力，這兩個(gè)力的三要素( )

A. 完全相同 B. 大小、方向相同，作用點(diǎn)不同

C. 大小相同，方向和作用點(diǎn)都不同 D. 作用點(diǎn)相同，大小、方向都不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)自行車(chē)以其輕便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的特點(diǎn)受到了一些消費(fèi)者的青睞．小明同學(xué)家春節(jié)前新買(mǎi)回一輛電動(dòng)自行車(chē)，他認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)后了解到：

（1）電源電壓為48V，共用了四節(jié)新蓄電池．根據(jù)學(xué)過(guò)的物理知識(shí)，他斷定每節(jié)蓄電池的電壓是 V，并且是 的（本空選“串聯(lián)”、“并聯(lián)”）．

（2）支起撐腳，扭開(kāi)鑰匙開(kāi)關(guān)后，旋動(dòng)右手的“調(diào)速”把手，發(fā)現(xiàn)后輪的轉(zhuǎn)速會(huì)發(fā)生改變．他猜測(cè)這個(gè)“調(diào)速”把手相當(dāng)于 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案